一堂优质化学课,不仅要让学生最大程度的获得知识,提高能力,还要让老师有足够的收获,所以课堂教学一方面要把学生的积极主动性调动起来,另一方面要充分发挥教师驾驭课堂教学的能力,使45分钟的课堂充满激情,展现活力。