以我想说声谢谢你为题写一篇作文最好是感谢母亲

【第一篇】:我想说声“谢谢你”

这是一首赞美老师的歌. 　
　　老师,是园丁,学生,是小苗.等待着园丁去浇灌,最后长大成为一棵参天大树,耸立在世界的一端,园丁在远方凝望,微笑着再去浇灌新的小苗. 　
　　这是一位诗人对老师的赞美. 　
　　我们的老师,就如辛勤的园丁一般,让本来埋没在土层中的我们,生根发芽,用知识的源泉,浇灌我们,充实我们空虚的枝干. 　
　　我们钻出土壤,沐浴在阳光的洗礼下,同时,也面临着风雨的威胁. 　
　　可是,我们能够自信地说:我们不怕! 　
　　风雨来了,园丁也来了,他保护着我们, 不让我们被吹倒,他鼓励着我们,让我们坚持下去. 　
　　风雨过后,彩虹出现在天空,他笑着,抚摩着我们. 　
　　慢慢地,我们由小嫩苗长成了小树,需要的养分多了,园丁的工作压力也大了,但是,他毫无怨言,依然守护我们,浇灌我们. 　
　　有的小树经不住风雨的考验,在风雨的淫威下弯了腰,园丁粗鲁的将他的弄直.疼得小树龇牙咧嘴,泪水横流,园丁装做没看见,知道小树又直挺挺的了,他才松开手,露出微笑. 　
　　我们再次遇到风雨的威胁,请求园丁保护我们,他却在一旁冷眼旁观:你们长大了,许多事应该自己面对了!许多困难应该自己克服了! 　
　　我们明白,我们咬着牙,同风雨做斗争,知道阳光重新洒在我们的身上. 　
　　他含了泪与我们拥抱,我们已经能够独当一面,同时,也将离开园丁. 　
　　望着他远去的身影,有种说不出的感觉. 　
　　如今,我们强壮起来,强有力的枝干仿佛支撑着天际,我们还要更强大!应为还有更强大的风雨等着我们! 　
　　我知道,在远方,曾经浇灌我们的园丁正看着我们的飒爽英姿:"谢谢你,园丁,你还好吗?"

【第二篇】：我想说声谢谢你

　　当别人帮助自己时，我们都会说声谢谢，这是尊重他人的表现。然而我却很少对别人说谢谢，我承认有些不礼貌，但别人对我的帮助却会。
　　永远记在心里。我们小学班主任在同学眼里不是很好。每天找人看着我们，谁上课说闲话就记下来，每次说话都要写400字检讨；谁违反纪律就要有相对应的惩罚，如：跑步，值一星期日等；有时在学校活动中表现很不好，全班都要写检讨；三次不完成作业就找家长。因此，好多同学都不喜欢她。但也正是因为这些，我们也改掉了上课随便说闲话；媒体安都不写作业；在活动中不上进；在学校做事随随便便等不良习惯。虽然她在我们眼中不是一个很好的老师，但却是很爱我们的。一次，某同学因打闹弄的头破血流，她冒雨带着同学去了医院，并自己出了医药费；上次，我引意外受伤在家里休养，她去了我家看望我，并在我上课后帮我补习功课；一个考试的前一天晚上她忘了让我们留下来摆桌椅便自己摆班级打扫了一边遍。她让我明白了这个世界没有那么多的童话，幸福要靠自己的努力；她让我明白了我做我的改变，又何必纠结，认识到不足就去改变，不需要过多的思考；她让我明白了如果爱就请深深爱，喜爱一个失误就要真心去付出。这就是我的小学班主任，对我们药力而又深爱着我们，陪我们一起踏过了六座春秋。当我看到她时，每次都想对她说声：老师，谢谢你。

【第三篇】:我想说声谢谢你

漫漫人生路，花开又花落。一路上，我们经历了许多，也接纳了许多。在我记忆的流里，那么一寸方土的温暖，倍受一抹酥酥斜阳的照耀，令我温暖。
和母亲见面还是三天前的事，她每次回来都带给我一些东西。可是，那些玩具和美食不足以吸引我，令我惊喜的，是母亲的道理与爱，一直温暖到我内心最温柔的一寸。
夏天，我总是瘫坐在家里。母亲见了，便总拉着我去锻炼，每晚，去公园似乎成了我的必修课。那一段路是“曲折一小路，蜿蜒一条龙。”那么长。我时常走累了，便喊着要歇息。母亲总是严厉着，“身体是革命的资本，没了他，还谈什么理想？快起来，在这样体育会不及格的！”我心不甘情不愿得被母亲拉着拖着起来了。路边蓊蓊郁郁的，像是秋日的深林。我总是想去摸一摸路边的野蔷薇，她是带刺儿的，不欢迎我似的。星星被乌云吞噬了，夜猫对着漆黑一片的天空哭诉。我看着这毫无光景的路，畏怯了。刚想转头溜走，却被母亲一把抓住。“还有一会儿，坚持下就到。”我听母亲说得如此坚定，便没敢反驳他，咬着牙走着。终于到了母亲口中的公园，我刚想享受一下挣脱黑暗的快感，再看看四周，我愣住了。四周并无像样的路，全都是从黑压压的树林里开辟出的林间小道。我赫然想起鲁迅先生的一句话“路，就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。”母亲对我笑笑。我看着她的小，仿佛看到了她对我的爱与满足。我感谢她，感谢她教会了我一个宝贵的方向，一个深刻的印章。从没有路的地方践踏出路吗？我向自己点点头。
流水潺潺，树木葱茏。鱼儿在水底嬉戏，松鼠在枝头觅食。世间风物万种，道理也是无数的。当然，母亲还有一件礼物让我感谢。
七月的天是多雨的。俗话说“天有不测风云”。一不留神，可能雨滴就滴落在你的头上了。我和母亲出去买药，，那也是因为我贪凉快，整天闷在空调里，吹感冒了。路上，人们都扬起自己的风帆，再看看灰蒙的天，原来是下雨了。我和母亲什么雨具都没有带，便喊了一辆出租车回家。路上，雨下得颇大，现在下车，我和母亲都会淋成落汤鸡。母亲和她说：“到苏果超市那儿下。”司机开着开着，停在苏果超市，便不动了。司机凶凶地喊：“还磨蹭什么，下车啊！”我见离家还有好一段路，现在下车会淋感冒的。我刚要开口和他说理，母亲早已打开车门，拉着我下了车，头也不回的塞给他五十元，走回家。我问母亲为何这样，母亲便说：“不要给那种人低声下气，不值得，抬起头来做人。我想了想司机做的事，再想想母亲的话，便恍然大悟了。对的，做人要有尊严，抬起头来做人。我感谢母亲，感谢她的尊严，滋润了我早已遗失的那份尊严。
人生，就是一条漫漫长路。路上，有百花盛开，也有荆棘满布。从从没有路的地方践踏出路，在坎坷的地方开辟出路。遇到行人，抬起头来。漫漫人生路，花开又花落。一抹斜阳照在我记忆的流里，我感谢你，你是我的相伴。我想说声谢谢你，我的母亲。

【第四篇】:陌生人，我想说声谢谢你

手中拿着一张考砸了的试卷，走在一条寒风刺骨的街上，心中有一份说不出的苦涩。大街上，寒风猛烈地挂着，树叶发出"沙沙沙"的响声。行人们都匆匆离去，唯独我，就像一个丢了魂的人一样，慢吞吞地走着，害怕父母看见我试卷分数，那恼火的眼神。“小朋友，你的鞋带散了。”一个陌生的阿姨说完后便匆匆的离去。
现在的我，哪有心思系鞋带呀！我继续走在那寒风刺骨的街上。“小朋友，你的鞋带散了，虽然分数赶快系上吧！”一位老爷爷的声音在我身后响起，我点了点头，便继续向前走。但那个老爷爷的脚步声一直跟随在我身后，要是以前，我肯定一下子就跑得没人影。可是现在，手中卷子上的分数似乎有着强大的魔法，把我的腿变得千斤重一样，根本走不快。
那位老爷爷似乎看穿了我的心思，居然跑到了我身前，随后蹲了下去替我系其鞋带，这轶举动弄得我惊慌失措，立即对老爷爷说：“您快起来，我自己来就好！”老爷爷仍替我系这鞋带，慈祥地对我数：“你一定是成绩考得不理想吧，我家的孙女曾经也这样过。其实你不要这么灰心，虽然分数不这么理想，但我相信你下次考试努力的话，就一定可以成功。人要有些信心。。。。”
老爷爷跟我讲了许多这样的话。直到我的鞋带系好了为止，他站了起来，阳光般的微笑向我道别。随后便离开了。回到家后，爸爸妈妈看到了我的成绩后果然十分生气！但我相信，经过几次努力之后我一定会拿到我理想中的成绩！所以，我想说：“陌生人老爷爷，谢谢你，是你让我恢复了信心，让我不会再随随便便就灰心泄气！”

【第五篇】:我想说声谢谢你

时间如白驹过际，停留在脑海的只有回忆。手握纸笔，面对题目，往事仿佛又一一呈现在脑海中，突然想对你说声谢谢，谢谢你那看无微不至的关照；又谢谢你那无声的帮助。
初三是一个真空的世界，面对着升学压力，不得不每天学习到很晚。追溯到那天下午放学回家，全身像散架了似的瘫坐在沙发上，匆匆吃过晚饭后，瞥了眼挂钟——七点半，于是我拖着疲倦的身体回到房间开始做功课。笔和纸张之间的摩擦声音不停的回响在耳边，伴着钟表滴答滴答作响，似乎很有规律；隔着一层窗户也可以清晰地听见风吹的声音。在这繁忙又寂静的夜晚，只有台灯一直陪我，帮我点亮，也为这黑白相间的字和纸增添了一番色彩。也不知过了多久，才依稀听到一阵缓慢的脚步声，越来越近，渐渐地，我才意识到门被打开了，我疲惫地将脑袋向后微微转去——是老妈，端着一盘水果，企图不惊动我。“给你放这里了，记得吃啊”在妈放下盘子那一刻，我惊奇的发现在她的大拇指上多出了一道一厘米长清晰的裂口，带着奇怪与好奇问：“妈，你手怎么受伤了？”被发现了伤口，妈显得有些紧张，却装作一副刚发现这个伤口的样子“咳，没什么，晚上做饭的时候不小心切的。”其实不然，伤口略微发紫，灯光的照射下能清晰的看见伤口里那一根“红线”这分明就是在切水果的时候弄的啊。为了我，伤了您自己，我想对您说声谢谢。
在校生活的时间更多，似乎同学之间发生的事情带来的影响更大。
一日用过午饭，正在我准备回班做大扫除时，同学找我去操场踢球。“可以，不过我得先回班擦完黑板”一边说着一边跑回了班。为了快点干完，我一手抹布，一手板擦，像喷漆一般在上面使劲擦，不一会儿，一副“杰作”问世，当时不在意这么多，就下去玩去了。午休时我和同学一起上楼回班，刚到三层就听见班里有人喊“黑板合格了”我马上意识到卫生委员检查完。奇怪，这么乱也能合格？带着好奇我进了班却意外的发现黑板格外干净。我明白是有别的同学帮我把黑板擦干净的，但那个人我却怎么也猜不到，看到座位上，同学们有的扫地有的看书。也许他跟我关系一般，我们平常说话不多；也许他跟我关系很好，我们有很多可聊之事，但无论怎样，关系一般的我谢谢他无声的提醒，关系好的我谢谢他再一次让我发现错误。
真的想对你们说声谢谢，谢谢你们的关照，谢谢你们的帮助，使我懂得许多，走向成熟。

【第六篇】:我想说声谢谢你

人们都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽，是啊！我是您亲手栽培的桃李中的一颗，我的生长，萌芽无不沐浴着您的阳光雨露。
记得演讲的那一天，我站在广场上，心中不免有些畏惧和害怕。是您把我叫到你跟前，对我说；“威威，成长的道路上不免会有些坎坷，而只有这些坎坷才能锻炼出你的勇气，只要你挺得的住，不畏惧，心中才会有信心，加油！我相信你！老师的这一番话才让我鼓起信心，走向了讲台，踏出了人生的第一步。
记得还有一次，我被体育老师选中了，要去登封的运动会比赛，杨老师把我叫到跟前，对我说；“威威，人生的旅程会有一些挫折与磨难，而他们能冲刷出你坚不可摧的意志力，同时，这也是你锻炼勇气的一个机会，你要好好把我啊！只要你努力锻炼，我相信，这也是你迈出人生的一大步，加油！”正是杨老师的鼓励，让我从沮丧变得自信，从懦弱变得勇敢，从畏惧变成坚强，才让我在登封运动会取得了第六的优异成绩。
杨老师，也许这些你都忘了，因为你为学生做得太多太多了。在几十年漫长的岁月里，谁也不知道您为学生付出了多少心血，谁也不知道您为国家培养了多少人才，只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛苦耕耘的见证，此刻，我仿佛看到杨老师头上的银丝是为我而白，眼角的皱纹是为我而生的。此刻，我深情地对您说声；“谢谢！”
花儿以她馥郁的芳香作为对大自然的感谢，我就在此校对您说声；“谢谢你，杨老师！您就像我的指路人，为我指明前方的道路，老师谢谢你！

我想说声“谢谢你”
　　这是一首赞美老师的歌.
　
　　老师,是园丁,学生,是小苗.等待着园丁去浇灌,最后长大成为一棵参天大树,耸立在世界的一端,园丁在远方凝望,微笑着再去浇灌新的小苗.
　
　　这是一位诗人对老师的赞美.
　
　　我们的老师,就如辛勤的园丁一般,让本来埋没在土层中的我们,生根发芽,用知识的源泉,浇灌我们,充实我们空虚的枝干.
　
　　我们钻出土壤,沐浴在阳光的洗礼下,同时,也面临着风雨的威胁.
　
　　可是,我们能够自信地说:我们不怕!
　
　　风雨来了,园丁也来了,他保护着我们,
不让我们被吹倒,他鼓励着我们,让我们坚持下去.
　
　　风雨过后,彩虹出现在天空,他笑着,抚摩着我们.
　
　　慢慢地,我们由小嫩苗长成了小树,需要的养分多了,园丁的工作压力也大了,但是,他毫无怨言,依然守护我们,浇灌我们.
　
　　有的小树经不住风雨的考验,在风雨的淫威下弯了腰,园丁粗鲁的将他的弄直.疼得小树龇牙咧嘴,泪水横流,园丁装做没看见,知道小树又直挺挺的了,他才松开手,露出微笑.
　
　　我们再次遇到风雨的威胁,请求园丁保护我们,他却在一旁冷眼旁观:你们长大了,许多事应该自己面对了!许多困难应该自己克服了!
　
　　我们明白,我们咬着牙,同风雨做斗争,知道阳光重新洒在我们的身上.
　
　　他含了泪与我们拥抱,我们已经能够独当一面,同时,也将离开园丁.
　
　　望着他远去的身影,有种说不出的感觉.
　
　　如今,我们强壮起来,强有力的枝干仿佛支撑着天际,我们还要更强大!应为还有更强大的风雨等着我们!
　
　　我知道,在远方,曾经浇灌我们的园丁正看着我们的飒爽英姿:"谢谢你,园丁,你还好吗?"