日常生活中,我们常可以看到有些儿童说假话,究其原因,一是儿童年纪小,心理正在发育中,记忆力和理解力还未成熟,知识经验贫乏,有时容易记错问题,有时对成人提的问题不理解,这样就会产生答非所问或完全答错、说错的情况。二是儿童的行为很多都是从成人或别人那里学来的,有时分不清是非,别人怎么说,自己也这么说,别人怎么做,自己也跟着这么做,结果有时说了不真实的话,做了不该做的事。三是儿童的注意力不够集中,有时厌烦成人的罗嗦,随便地应付几句,结果把话说得不真实了。四是孩子做了错事,而且也承认了错误,做父母的不分青红皂白打一顿,结果使孩子怕把做错的事告诉成人或者完全不承认做错的事,造成说谎骗人的后果。
分析儿童说假话的原因,前面三种情况都是由于孩子的生理、心理发展特点所造成的,不应该认为他们在说谎话骗人,也不应该受到指责和批评,而应该积极的解释引导,使其认识到自己心理上的不成熟或缺陷而加以克服。而后一种情况则是因家长处理不善造成的,应该引以为戒,改革教育方法。
培养孩子诚实、说真话要从如下几方面着手:
1.用生动形象的事例经常向孩子说清楚诚实的好处和说谎的坏处。
人们处理问题的科学态度是实事求是,诚实的人就是实事求是的人;而说谎者由于不实事求是,弄虚作假,结果总是以害人开始,以害己告终。有个叫《狼来了》的故事说的是一个牧羊人以“狼来了!”的呼声叫群众帮他赶狼以保护羊群,有一次,放羊的地方并没有狼来,他却大呼“狼来了”以此来骗群众上山,自己则坐在那里大笑群众受骗上当的狼狈相。然而,当真的狼来吃羊时,他的“狼来了”的呼声再也没有人听了,结果成群羊被狼叼走了,损失惨重。类似这样的童话故事,有很好的教育作用。
2.父母、师长应做诚实的榜样,成为孩子模仿的模范。
有些孩子说谎话常常是由于父母的影响造成的。有件这样的事:父亲困倦正想睡觉,孩子告诉父亲,门外有人敲门叫他,而父亲则叫孩子说谎,假说父亲不在家把客人骗走。这样做父亲的虽然达到目的,但孩子却从这里学到父亲骗人的一套。可见,父母、师长的错误行为时刻影响着孩子,必须特别注意。
3.不管孩子做了多大的错事,只要敢于承认并决心改正,家长都要旗帜鲜明地加以表扬鼓励。
至于孩子做错事后说了谎话,则要具体分析原因,具体加以处理,不可一概而论,特别不要打骂孩子,因为孩子做错事,一般都持有良好的动机,只是由于体力、方法或其他方面的原因而把事情弄坏了,这不应该受到批评指责,而应该在表扬鼓励他们做好事的同时,很好地引导他们怎样做才不致出错,以保持他们的积极性,并使他们在以后出错时不会怕挨打骂而说谎。
4.从小事抓起,通过实践培养孩子诚实的思想行为。
指导孩子处理问题,从小事开始,严格遵循实事求是、老老实实地原则,绝对摒弃花言巧语、弄虚作假的作风。还可以专门设计一些考验孩子的情境,让孩子做一些易于出错的行为,在实际中考验和锻炼他们。
孩子学会了说谎家长该怎么办?