华竣国际认为科普馆展厅设计：一、展示内容要有知识教育性、二、展示内容要实用、三、展示手段要通俗易懂。
内容的相似性越大，相互间的干扰也就越一大。即便材料不同，也存在相互干扰。因此，复习时可采用文理交叉方式安排复习内容，以减少材料间的相似程度，也可以打乱材料的先后顺序进行复习以改善记忆效果不均衡的现象；另外，复习中间安排适当的休息和调整也有利于排除。
创新，像现在很多非时尚的东西很难起到吸引目光的作用，就像是一些明星为了具有话题性在各个场合进行奇装异服的穿着！其实这跟展厅设计要做到吸引目光的起点一样所以要具备创新性！
美感，美感跟创新一样，都可以吸引过来目光，有些小伙伴说我做的丑一点一样可以吸引目光，但是大家应该都能想到丑一点看的人虽然多。
希望对您有所帮助！
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