第： 创设化情境提高英语能力需要我断研究我断化素充实课堂教并逐步创设种再现、表达情景创设具交际性化教模式第二：创设师互模仿情境模仿课文语言能获发现乐趣能获功喜悦孩目创新意识、创造性思维第三：创设组合作互助情境通组习给、玩提供自主参与表现机使枯燥内容起饶兴趣并且使拓展思维提高创新能力
