父子情 舒乙 阅读答案

1. “我的父亲老舍，既不是典型的慈父，也不是那种严厉得令孩子见而生畏的人，所以是个复杂的父亲。

“我”跟父亲出门，“他从不拉我的手，也不和我说话”，说明老舍不是“典型的慈父”；然而父亲“常常指着我不无亲切地叫我”傻小子””，慈爱之情又见笔端，说明老舍也不是那种严厉得令孩子见而生畏的人。“我”十五岁再见到父亲时，他和“我”握手，称呼“我”的大名“舒乙”，采取了一种大人对大人的平等态度，从中可看出父亲的严厉；尽管如此，“我”还是感觉到在他内心仍把“我”当小孩子看待，“我”出差时，一定要看是否带了车票，一定要让带两条皮带，从这些细节中，我们又能看出老舍对儿子的一片深情。从以上分析中，可看出老舍是个“复杂的父亲”。

2. 从课文中哪些地方可以看出老舍对孩子教育有“独特的见解”？

老舍对孩子的功课和成绩毫无兴趣，却对孩子积极参加各种活动十分欣赏；“我”十五岁时，就把“我”当作大人平等对待；“我”留学苏联期间，他看过“我”三次，却从不给“我”写信；对“我”的学习和婚姻采取放任自流的态度，完全尊重孩子个人的意愿，等等。

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作者已经懂得父爱的价值
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“我很悲伤，我也很幸运”，这是否矛盾？为什么？

不矛盾。“悲伤”是因为父亲去世了，难免悲痛；“幸运”是庆幸自己有这样一位学识渊博，严厉而又不失慈爱的伟大的父亲。