你知道为什么偏偏六十分才及格么？

及格及格及格??

唉，自从进了大学。不管是考试也好，考证也好，仿佛六十分的及格线才是每天仰望的目标。

不过，怎么偏偏六十分才及格呢?

比较正式的说法认为这是从最早的5分制演化过来的：

判断一个人学习好坏要看他对知识的掌握量所以及格的水平应该至少掌握所学的一半所以5分制情况下3分及格到了100分制时自然由5分制按照比例计算60分为及格分所以现在的考试基本上是百分制而及格定在60分

特别提一句，高考有些科目满分为150分90分的及格分也是由这个比例推算出来的。

那可真真差一分都??

总体来说三种解释――不是十分的权威但是可以供大家参考一下：

第一个：说是来自中国古代科举的传统，汉代科举考策论,共10策,过六者为通过,这一传统后来就延续下来.

第二个、就是按照黄金分割，黄金分割就是将整体一分为二，较大部分与较小部分之比等于整体与较大部分之比，其比值为1∶0.618即长段为全段的0.618。0.618被 公认为最具有审美意义的比例数字。上述比例是最能引起人的美感的比例，因此被称为黄金分割。-----60分是最接近黄金分割点的十位整数。这样分割出来的两个群体比例，是最符合美学观点的。

第三个、则是说有五分制的来，也就是五分的三分及格。而5 分制的来源也有两种说法。一个是神话版，一个是现实版。神话版：早在古埃及，人们就使用“5”字代指宇宙，表示宇宙中天体、冬、夏、日、夜交替运行的规律。在长期的观察中他们发现天体中琴王星的轨迹颇像“5”字，认为“5”是琴王星的化身。后来，当出现“真理”与“邪恶”势力时，他们便以为“5”字象征着公平与正义，它掌握在真理女神马特手中，故“5”被喻为真理之数。

现实版：这是一套来自以美国资本的学校带来的计分方法，分制不是说老师打分（51-5分、而是说，ABCDE、或者 ABCDEF。F 表示失败/不及格。E 通常是“转来的外部学分”。ABCDF 准确对应中国5 分制度为中国的评估的“优良中可劣”五分）虽然，世界上还有很多国家的及格分数是不同的。例如，英国的采用百分制的学校是40分及格、英联邦一些国家例如澳大利亚是50分及格、法国很多学校是50分 及格，所以并不都是60分及格，但是基本上，及格分数低的、考试的难度相对较大、考试的“非标准化试题”比例越高。反之，60分及格的就几乎全部是“标准化试题”了。

哈哈。看来六十也有故事啊。

你知道了么