王育苦学对我有什么教育意义

王育苦学

选自《太平御览》
原文
王育少孤贫，为人佣，牧羊豕，近学堂。育常有暇拾薪，以雇书生抄书。后截蒲以学书，日夜不止。亡失羊豕，其主笞之。育将鬻已以偿，于是郭子敬闻而嘉之，代育还羊豕，给其衣食，令育其子同学。育遂博通经史，仕伪汉，官至太博。

王育年少时是一个孤儿，很贫穷。是别人家的佣人，负责放牧牲畜，其地点离学堂很近。王育时常都有空闲的时间，他就收集柴草(卖掉)，请书生帮他抄书。后来王育截取蒲枝当笔来学习，从早到既未尝停止。后来王育放牧时把牲畜弄丢了，他的雇主鞭打了他。王育准备卖身来偿还牲畜的损失，这时郭子敬听闻了这件事，他对王育的行为表示赞赏，因而他代王育偿还了牲畜的损失，并且供给衣服和食物，使王育与他的儿子一起上学。于是王育渐渐能够博通经史，后来在伪汉作官，至到太傅的职位。

教育意义：
王育虽然家贫，但是能够刻苦学习，坚持不懈。由于放牧时弄丢了雇主的牲畜，甚至准备卖身来偿还牲畜的损失。这表现出王育是很有担当的人，愿意为自己的过失负责。他以自身高尚的品格感动了郭子敬，并且得到了与其儿子一起上学的机会，并最终出人头地。故事告诉我们做人要诚实、有担当，有责任感，不隐瞒过失，更要勤学刻苦，这样不仅能够提升自己，更能得到别人的尊重。