义务教育阶段学校为什么不得开除学生

因为相关规定明确要求，在义务教育阶段以教育惩戒为主，不得开除学生。

根据《中华人民共和国义务教育法》第二十七条对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。

第二十九条教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

关于义务教育的其他规定。

《中华人民共和国义务教育法》第三十四条教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

第三十五条国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，改革考试制度，并改进高级中等学校招生办法，推进实施素质教育。

以上内容参考 中国人大网——中华人民共和国义务教育法

原因是《义务教育法》第27条和第57条都有条款规定义务教育严禁开除的相关内容。第27条说对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。还有第57条：学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分： 　
(一）拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的； 　　
(二）分设重点班和非重点班的； 　　
(三）违反本法规定开除学生的； 　　
(四）选用未经审定的教科书的。

义务教育阶段学校不得开除学生，是《中华人民共和国义务教育法》明确规定的。
《义务教育法》规定：义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
也就是说，义务教育是强制的、适龄儿童必须接受的。如果开除学生，那就等于剥夺了学生接受义务教育的权利。因此《义务教育法》第二十七条明确规定：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
但是必须承认一个事实：的确有一些少年儿童存在问题，的确不适合继续在现在的学校中学习，那怎么办？法律有规定：县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校（班），对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。

根据已正式实施的广东省《关于中小学生学籍管理的实施细则（试行）》，学校应当从学生入学之日起1个月内为其建立学生学籍档案，主管部门应通过电子学籍系统及时核准学生学籍，学籍号以学生居民身份证号为基础生成，一人一号，终身不变。
　　《细则》明确规定，9年义务教育期间，学校不得以任何理由劝退、开除学生，对违纪又屡教不改的学生，视其情节轻重，学校只能根据中小学生处分规定分别给予警告、严重警告、记过处分。
　　值得注意的是，《细则》还明确“在德、智、体等方面全面发展，学业成绩特别优异，提前达到高一年级学力程度的学生，可由学生本人及其家长提出跳级申请，经学校全面考核并上报县级以上教育行政部门（普通高中书面报市级以上教育行政部门）批准，可以跳一级。”