八年级物理《质量与浮力》单元检测题
学校________班级 姓名 分数
一、选择题:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1.感受身边的物理——质量为1.5×104mg的物体可能是:
A.你的电脑 B.你的课桌
C.你的钢笔 D.你的身体
2.下列说法中的物体,质量和密度都不变的是:
A.密闭容器内的冰熔化成水 B.被“嫦娥”从地面带入太空的照相机
C.一支粉笔被老师用去一半 D.矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰
3.在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该:
A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码
4.鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的,经调配后不同颜色的酒界面分明,这是由于不同颜色的酒具有不同的:
A.质量 B.密度
C.温度 D.体积
5.新鲜鸡蛋在水中会下沉,小华向水中加入盐并轻轻搅拌,随着盐的溶解,可以看到鸡蛋会上浮,如图1所示,这是因为:
A.鸡蛋的重力减小,重力小于浮力
B.鸡蛋的质量减少,浮力增大
C.鸡蛋排开盐水的体积增大,浮力增大
D.液体的密度变大,鸡蛋所受的浮力大于重力
6.最多能装1.6Kg酒精(密度为0.8×103Kg/m3 )的瓶子,如果用来装水则最多能装:
A.2Kg B.1.6Kg
C.1.28Kg D.12.8Kg
7.关于物体受到的浮力,下列说法正确的是:
A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
B.物体排开水的体积越大受到的浮力越大
C.没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大
D.物体的密度越大受到的浮力越小
8.物体在液体中受到的浮力大小:
A.和物体本身的重力大小有关 B.和物体的体积大小有关
C.和物体的密度大小有关 D.和物体排开液体的体积大小有关
9.图2是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析正确的是:
A. 不同物质的质量跟体积的比值是不同的
B. 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小
C. 若V甲 = V乙 则m甲
10.关于浮力的应用,下列说法正确的是:
A.潜水艇在露出水面前的上浮过程中,所受浮力增大
B.同一艘轮船在海里和在河里受到的浮力一样大
C.气象探测球里所充气体的密度大于空气的密度
D.飞艇里所充气体的密度等于空气的密度
11.形状不同的甲、乙、丙三个物体,浸没在水中不同深度,如果受到的浮力相等,则可以判定:
A.它们的质量相等 B.它们的密度相等
C.它们的体积相等 D.它们的重力相等
12.将质量为100g的物体投入盛有100mL酒精的量筒中,静止后液面上升到200mL刻线处,则这个物体在量筒中的情况是(酒精的密度是0.8×103Kg/m3 ):
A.物体沉入量筒底部 B.物体漂浮在酒精面上
C.物体悬浮在酒精中 D.条件不足,无法确定
二、填空题:
13.中国赠送联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t,由中国运抵联合国总部,其质量将___________(填“变大”、“变小”和“不变”)。
14.观察图3中盒装牛奶的图片,可知盒中纯牛奶的体积为
_________cm3。若牛奶的密度为1.2×103kg/m3,则牛奶的质量为___________Kg。
15.一块纯净的冰,质量是3Kg,全部熔化为水,不计熔化过程中水的蒸发,则水的质量是____________。
16.元宵节是中国的传统节日,这一天全家欢聚,常常煮汤圆以示庆贺.小莉在帮姥姥煮汤圆时发现,生汤圆放入锅中,由于浮力_________(选填“大于”或“小于”)重力而下沉;煮熟的汤圆因受热膨胀,浮力__________(选填“增大”或“减小”),致使浮力大于重力,汤圆_____________。
17.重为3×105N的飞艇静止在空中,飞艇受到的浮力大小为______N,方向竖直________。
18.一个物体所受的重力为10N,将其全部浸没在水中时,所排开的水所受的重力为20N,此时它所受的浮力为________N,放手后物体将_________(选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”)。
19.对于现代生活给人们带来的紧张症,可用漂浮疗法减轻它.漂浮池内有一定深度的水,水中加有大量的______(选填“盐”或“酒精”),任何人进入池内就会漂浮起来。
三、实验题:
20.(1)使用托盘天平时,应将天平放在________工作台上.使用前,若天平不平衡,则应调节___________;在测量过程中,若天平不平衡,则应调节________.(后两个空格选填以下选项)
A.平衡螺母 B.游码 C.两者同时调节 D.两者中任调一个
(2)一架放在水平桌面上的托盘天平,游码已放在标尺左端的零刻度线处,但横梁还没有调节,此时发现指针没有指在分度标尺的中线处,将横梁右端螺母向左旋进一些,指针就指在中线处了,则这架天平的原来情况是_______________.(填指针情况)
21.小王用天平和量筒测量矿石的密度:
(1)有如下一些实验步骤:①用调节好的天平测出矿石的质量m;②向量筒中倒进适量的水,测出这些水的体积V1;③根据密度的公式,求出矿石的密度ρ;④将矿石浸没在置筒内的水中,测出矿石和水的总体积V2.他应采用的正确实骏步骤顺序为答:[ ]
A.①②③④ B.①②④③ C.②③①④ D.②③④①
(2)由图4可知,
矿石的质量为____g,
矿石的体积为_________cm3.
矿石的密度为________g/cm3.
22.小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”。他找来薄铁片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下:
步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底。
步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。
⑴通过分析可知,第一次铁片受到的浮力_____________第二次铁片受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)小明得出:物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是:他只关注了铁片______的改变,忽视了________________对浮力大小的影响。
23.如图5所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图请你回答下列问题。
(1)分析比较图①②③,说明物体所受浮力的大小与
因素有关。
(2)在图③与图④中保持了 不变,得到的结论是浮力大小与
有关。这种研究问题的方法叫做 。请再举一个应用这种研究方法的实验: 。
四、综合应用题
24.“五•一”黄金周,雯雯和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图6所示.她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g.
(1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少?
(2)若测得整个空茶壶的质量为159g,则该茶壶所用材料的体积
为多大?
25.如图7是用绳子从水中提升重物的情景。若已知物体的质量为250kg、体积为0.1m3,g取10N/kg。求:
(1)物体的重力和物体浸没在水中排开水的重力。
(2)物体浸没在水中所受的浮力和缓慢提升物体时绳子所受的拉力。
八年级物理第七章单元检测题
一、1C 2B 3D 4B 5D 6A 7B 8D 9A 10B 11C 12A
二、13、不变 14、250;0.3 15、3Kg 16、小于;增大;上浮 17、3×105;向上 18、20;上浮 19、盐
三、20、(1)物体排开液体的体积(2)液体的密度
21、(1)水平;A;B (2)指针偏向标尺右侧
22、B;27.2;10;2.72
23、小于;形状;排开水的体积(或排开水的质量;排开水的重力)
24、(1)物体排开液体的体积(或V排) (2)物体排开液体的体积(或V排)
液体的密度(或ρ液);控制变量法;影响摩擦力大小的因素等
四、25、解:⑴V盖=V水=m水/ρ水=14.8g/(1.0g/cm3)=14.8cm3
ρ泥=m盖/V盖=44.4g/14.8cm3=3.0g/cm3(或3.0×103kg/m3)
⑵V壶=m壶/ρ泥=159g/(3.0g/cm3)=53cm3(或5.3×10-5m3)
26、解:(1)2.5×103N 1×103N (2)1.5×103N
如果初中电学你都觉得难,那么高中电学就更加不用学了!你初中力学学得好,那就给自己信心,高中电学都是以力学为基础的,初中电学主要都是电路,只要你多看例题,分析被人是怎样解题的,学一下,肯定行的,女生的力学都是不怎么好的,但是你的力学学得好,那就要发挥优势,最后提醒你一句“高中物理需要很强的空间思维能力,你现在就应该要开始培养了”
1.一金属块浸没在水中受到的浮力为29.4牛,求金属块的体积。
2.一个铁球在空气中称重2.45牛,浸没在水中称重1.96牛,铁的密度是7.8×10³千克/米³,求(1)铁球的体积(2)铁球的质量。
3.体积为2米³的木块浮在水面时,有3/5体积露出水面,求:(1)木块受到的浮力(2)木块受到的重力(3)木块的密度。
为了用铁浇筑一个机器零件,先用蜡做一个该零件的模型,已知该模型质量为1800g,蜡的密度为0.9×10000kg每立方米,那么浇铸这样一个铁件需要多少千克铁?(ρ铁=7.9×10000kg/立方米)