大学生在校期间工作重于学习的辩论赛 怎么打？好心人帮帮吧！！ 谢谢了

这个论题我在我们陆军指挥学院和兰州大学的辩论中辩过，我可以把我的稿件给你，但是打字室很累的，请加百度悬赏分，并确定了你是正方还是反方，你是主辩，还是副辩！！我再把稿件打上去！！
我的回答你没看清楚？还是你跟不知道辩论会是怎么回事？我问的是！！你你你你！！是正方，还是反方，是主辩还是副辩！！

正方观点：大学生在校期间工作重于学习
正方所应遵循的逻辑以及攻击对方重点的话题：1.工作等于实践
2.上大学的目的就是为了锻炼自己的能力以及找到一份合适的工作
3.如今的各大企业都非常注重人才的培养和个人的能力。
正方应有的关键词：实践
正方应该阐述的论据：1.高等学校承担着培养人才、传授知识和服务社会的神圣使命。我国正处在社会主义市场经济体制日益完善，全面建设小康社会，努力实践“三个代表”重要思想的新时期，伟大的时代，伟大的事业，需要有良好的思想道德素质和较强的实践能力的青年一代。培养这样的人才，更要加强大学生的实践环节，通过工作（或实践），使大学生经受锻炼，增长才干，实现知识和行动的有机统一。
2.理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。所以我们应该注重实践培养大学生的能力，以实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。
3.作为时代的幸运儿，大学生缺乏吃苦精神，眼高手低、好高骛远已不是个别现象，为此，培养大学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神理应成为一种引导新时代的潮流，让大学生们在实践中少些娇气，多些勇气；少些享福，多些吃苦；少些肤浅，多些成熟……让大学生参加工作、到艰苦的条件中去锻炼的必要性。

4.综合能力得到了锻炼和提高。在实践中，与人交谈必不可少，掌握说话的表达技巧、增强随机应变能力就显得至关重要。在于领导、员工的攀谈中，我时刻注意自己说话的语气和措词，不敢有丝毫的马虎，并针对新发现的问题随时请教，让自己的说话更干练，反应更灵敏，让自己的口才、说话的艺术、应变能力在不知不觉中得到了有效的提高。这对大学生日后的就业问题便有了其相应的保障！！
5.许多高校的社会实践教学不是作为一种必要的经常性的教学环节坚持下去，而是因教师、领导、能力、场所等客观因素的影响而断断续续，没有形成一个稳定的、一贯的，学校和学生普遍认可的评价标准和运行机制。目前，实践教学并没有真正纳入完全的教学计划之中，一定程度上带有随意性和随机性。

嗯！！就这些，随后就看你的随机应变和口才能力了！！

书本上的知识是怎么得来的呢？还不是因为前人的工作生活中总结的吗？毛泽东说：真理是从实践中得来的。不就应征了工作是学习的老子嘛！呵呵，讲粗话了。。。。。

围绕看看那些半工半读的人，他们勤工俭学不仅收获知识还收获成果为自己以后的发展奠定了基础。来说