多彩的校园生活对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.一次,学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时,我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神.在比赛场上,我们的队员容光焕发.拼命地抢球,投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:“加油!加油!”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌.英雄,英雄,你最棒.”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任刘老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道,我们班的何梦丽非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗?怎么成了是何梦丽准备的.我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了.校园的生活是紧张,忙碌.刻苦的,但也是充实,快乐,多彩的.我爱我的校园生活
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉.这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活.我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳.当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了.当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前.朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色.夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽.那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机.绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪.鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始.偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证.当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
仅供参考,建议自己写:
童年所发生的桩桩往事,都是由纯真幼稚的故事串成的珠链,而在这串小小的珠链中,有一件事让我难以忘怀。还记得那是三年前在校园发生的一件事。记得那天,天上下着蒙蒙细雨,校园里的一草一木似乎随着春雨活跃起来了,万物都披上了一件新装。放学后,我独自一人走回家。刚走进校门。就看见一个臂架着拐杖的人走进校门,他身子向左倾斜,拐杖向前移动,左脚要从外到内拐一个圈才能落地,然后右脚紧跟上来。看见他走路的样子,我觉得可笑极了。心想:一个残疾人到我们学校来干嘛呢?我立刻在后面学着他走起路来。我也是先从左脚从外到内拐一个圈,然后右脚重重的落地,他好象听到声音,有所察觉了,立刻转过身来看了看我。他是一个十七八岁的人,虽然他是个残疾人,但看起来很开朗。我给他做了个鬼脸,转身走了。因为路有点滑,没走几步,我就滑倒了,一屁股坐在地上。他回过头来,看见我摔倒了,赶紧过来扶我起来,还和蔼可亲的问我说:“摔疼了吗?”“没有。”我立刻回答了。接着,我用疑惑的目光问他:“大哥哥,你来这里有什么事吗?”他对我说:“我是来接孩子的,邻居家的一个孩子的父母都不在家,我在家没事儿,所以就来接了。”听了他的一席话,我不禁佩服起他来。“要不我帮你?”我问道,“不用了!我能行,谢谢你。”不容我再说,他就向教学楼走去,看着他走去的背影,坚定的步伐,我更加惭愧了。同一片蓝天,命运的不同,处境的不同,塑造了多少有坚定意志、自强不息、身残志坚的强者,我们身体健全的人应该关心、爱护、帮助他们,不应该鄙视、嘲笑他们。我不禁唱起一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”