在教学的时候,老师可以在课堂中穿插一些小游戏,结合文章与现实,吸引学生的注意力,或是你可以去书本里查找下具体的方法。
我国农村中学英语教学受到特定环境的制约和影响,教学质量一直低下,存在种种问题和缺陷,新课程实施后这些因素和问题不但没有得到很好解决,反而愈来愈严重,导致教师叫苦,学生叫累,甚至提及英语就头疼。