求七年级上册自读课本《翻过那座山》中《地平线》一文，可以拍照不过要清晰

　　地平线
　　。贾平凹
　　小的时候，我从秦岭来到渭北大平原，最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头，就看见远远的地方，天和地相接了。
　　天和地已经不再平行，形成了三角形，在交叉处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着。
　　“啊，天到尽头了!”
　　我拼命地向那树丛奔去。骑了’好长时间，赶到树下，但天地依然平行；在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线。“；一个老头迎面走来，胡子飘在胸前，悠悠然。
　　“老爷子，你是天边来的吗?”我问。

　　“天边?”
　　“就是那一道很亮的灰白线的地方。去那儿还远吗?”
　　“孩子，那是永远走不到的地平线呢。”
　　“地平线是什么?”
　　“是个谜吧?”
　　我有些不大懂了，以为他是骗我，就又对准那一道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。然而我失败了：矮屋那里天地平行，又在远远的地方出现了那一道地平线。
　　我坐在地上，咀嚼着老头的话，想这地平线，真是个谜了。正因为是个谜，我才要去解，跑了这么一程。它为了永远吸引我和与我有一样兴趣的人去解，才永远是个谜吗?
　　从那以后，我一天天大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然时有艰苦、苦楚、寂寞。命运和理想是天和地的平行，但又总有交叉的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白色的线，总是在前边吸引着你。永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的精力。 [赏析]
　　文章通过两次写“我”奔向地平线，但终于发现地平线永远都在前面的故事，旨在向人们说明“永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的精力”的道理。在写法上，作者成功地运用了反复手法，但在反复中又体现了变化。“我”第一次奔向地平线，是因为“啊，天到尽头了”的惊喜，由此，“我拼命地向那树丛奔去”，这时的地平线处是树丛。“我”第二次奔向地平线，则是因为胡子飘在胸前的老头儿的一句话——“是个谜吧?”我不懂，以为老头儿骗人，为此，我又对准那一道很亮的灰白

　　色线上的矮屋奔去。这时的地平线处是矮屋。“一道很亮的灰白色的线”在这篇八百余字的短文里反复出现了5次，时时紧扣文题，但时时又富有变化，让人丝毫感觉不到单调，别具匠心。另外，作者由自然界的地平线(天和地的平行)联想到人生历程的地平线(命运和理想的平行和交叉)，进而恍然悟出“永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的精力”的人生哲理，不仅过渡自然，也贴切生动，让人不自觉地便能有一种醍醐灌顶的感受。

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