1、区域活动是幼儿园普遍采用的一种教育活动形式,它有比较丰富的活动内容,相对宽松的活动氛围, 是幼儿自由选择、自主探索、自我发现的活动,它打破了传统的集体教学、游戏的形式,让幼儿通过自身的操作与物质环境发生相互作用,从而获得发展。
2、教师通过地面不同的颜色，图案或质地来划分不同的区域。如在娃娃家里的地面铺上温暖的红色，在积木区的地面铺上地毯等，让孩子看了一目了然，很快就会记住了不同的区域。悬挂张贴不同的标牌或装饰物以示区别。还可以用相关活动区的文字、图片或装饰物帮助幼儿认识区别各个区域。
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024