孩子不爱学习，父母该怎样做？也打了，也骂了，还是不行！

　　不爱学习在轻度上是对学习有很大的抗逆心理，在重度上表现为一进校园就有厌烦情绪。家长是孩子能够顺利成长的最好老师。可是，有百分之七十的家长都患有“厌学恐慌症”，更不知道如何帮助厌学的孩子。作为家长，要及时疏导他们的厌学心理，帮助他们更好的成长。
　　有些学生厌学是因为在学校的人与环境上适应困难。所以，如何帮助厌学的学生？家长倾听和同理孩子的痛苦，跟孩子一起想办法来面对。哪怕孩子很容易就想逃避，先不要急着针对孩子的讨厌学习来做教导，更不能急着告诉孩子生不易、学习要紧，让孩子先有一个安全有爱的环境抒发情绪，最后再想办法来面对。父母也不要把解决办法限定为----这一切只能孩子自己调整，而是能够结合孩子的特点、个性和能力，去寻找更多的办法和可能性。 反抗父母对自己的不理解也会成为厌学的理由。如果父母与孩子长期缺少心与心的沟通，且常常是“父母说孩子听”，孩子内心的痛苦和无助没被父母理解时，孩子会故意在父母看重的事情上唱反调，表达自己的不满。而父母对孩子的喜怒哀乐等各种情绪的理解才能赢得孩子的好感。 如果一个学生不了解自身潜能优势，认为自己学不会，看不到自己有多大希望，表面在学，心中却在放弃的边缘，也会陷入厌学情绪的漩涡。最根本的原因在于对自己能力的评价往往不客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。那么家长应该如何帮助厌学的学生？全面充分的挖掘他们在学习、生活、其他方面的的潜能优势，给孩子积极的鼓励，鼓励可以给孩子昂扬向上的动力暗示。

都还小，想想我们原来小的时候也一样的...我以前也不愿意学习呀，现在读大2了， 感觉自己长大了不管是学习还是撒子东西的，主要的方面是内心的感知...您的还在有自己的兴趣爱好，你一方面要鼓励他，一方面要给他认知道理，道理还是懂一点点吧，不要老是就是骂，打的，真的不管用，这样很会造成孩子的叛逆心理..

孩子的逆反一般带有强烈的情绪化色彩，他们缺乏理性的分析，往往把成年人正确的意见和有益的建议也一股脑儿地逆反掉了，这种盲目的逆反对于孩子的健康成长显然是极为不利的。为此，家长不妨在以下几方面做些努力：
1、调整期望值
为人父母者不妨降低期望的高度，给孩子设定一个他能够达到的目标，待他实现后，再提出一个高一层次的目标。如此循环往复，既可避免孩子产生逆反心理，又可促使他不断进步，并逐渐逼近家长的期望。

2、耐心说明事理
有些家长习惯于向孩子发布“禁令”，这种简单的教育方式通常不太奏效，反而会诱发孩子的好奇心和探究欲，故意违一次禁试试。比如：有的家长规定孩子玩游戏机不得超过一小时。这一规定本身并无不当之处，但若家长只是一禁了事，并不向孩子解释具体的理由，那么结果往往会适得其反，孩子会故意连续玩上两三个小时不罢手。如果家长事前做好细致的说服工作，让孩子明白连续玩游戏机的时间过长会影响视力，造成颈椎腰椎疲劳，导致大脑工作效率下降，那么孩子有意犯禁的可能性就会降低。事实上，孩子并不会无缘无故地存心与家长过不去，只要耐心细致地阐明事理，孩子是会欣然接受成人的教育的，哪怕是禁令。

3、尊重孩子
孩子偏不听话怎么办?打!其实，“打”并不是灵丹妙药，“打”的结果通常有两种：一种是家长打得越凶，孩子的逆反情绪越强，甚至对父母充满敌意；另一种是孩子表面顺从了家长，但内心并没有心悦诚服，这种情况如果长期发展下去，那就会使孩子滋生出两面派、虚伪的不良品性。要使孩子真正听话，消除逆反心理，“打”不是办法，“尊重”是最好的药方。尊重孩子一是要认真倾听孩子的意见，二是要给孩子充分发表意见的机会，三是给孩子一定的自主权，既有助于消除逆反心理，又有利于培养孩子的自立能力。

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世上没有完全一样的人，成人都有着不同的兴趣其实小孩也一样，每个小孩的潜力领域是不一样的，也就是他的兴趣领域不同，人的基本技能有七大类，而且还有一些小类培养小孩，最好是找到他的潜力领域，这样才能更好地激发他的学习兴趣。说实话，有了兴趣可以带动其它方面，没有兴趣强压下去也没什么用

不能采取硬的得，慢慢来