似水流年—新学期、新朋友
风也轻柔~~
云也飘逸~
在夕阳的余辉下——
听落日讲起那古老而又美丽的故事~
步入新的时代，踏进新的社会，流年的河流中，有太多太多的美妙……
一部新的小说，也是我第一次编写的小说《似水流年》，将要在记忆的河流中，缕缕呈现……
故事的内容，有些虚构也有真实，记述了一所小学的六年级一班，发生的那些悲伤、快乐的故事！
听她们的故事，看她们的世界……
在年轮中，经过了多少岁岁月月，逃避了多少分分秒秒，今天，仰望星空，在星的海洋里，触摸纯真，呼吸纯净空气，回忆似水流年……
——题记
很美丽的一个小镇上，有一所小学，叫做“灵盈”小学，学校有着悠久的文化，学校不大，但会令人感到无比的温馨！一栋三层的教学楼，一个不大的食堂，一个厕所，厕所和食堂，都是在教学楼后面，如果从学校的大门放眼望去，是看不到的，教学楼的前面有一条很美的迎宾路，迎宾路的右边是锻炼的地方，左边便是宽大的塑胶操场了！学校的绿化很不错，到处都是绿油油的，空气也很好！
新学期，又开始了，此刻，校园里面人山人海，摩肩接踵。在六年级的教室里面，传来一阵欢笑声，那么清脆悦耳，那么明朗。走到教室的窗户旁，映入眼帘的就是那些天真可爱的孩子，她们现在些许不是孩子了，她们都长大了，都读六年级了，也许也不小了吧！一个个子有点矮小的小女生，扶着一张桌子，大声的笑着，她就是活泼的凌雅，就像个小燕子，整天蹦蹦跳跳！凌雅旁边的那个高个子，捆着一个短发的女孩是程雨檬。旁边还有一个搭着短发的，穿一身粉红色的T恤，正在跳一跳的，那是韩韵！这三个女孩，从小就是好朋友，当然六年级也读一班啊！几个男生，在那里嘻嘻闹闹的，整个教室就属他们的声音最大了，老师在和家长们交谈，没有闲暇之余来管他们！拿书的男孩叫林宇，拿着一副新球拍在那里比试的是赵涵，在那里讲笑话的是高寒，捧腹大笑的是左依。当然这个班不止她们几个啦，一共有26个学生，15个男生和11个女生！
我把他们的档案都记下来吧：
凌雅：11岁，性格活泼，很可爱，学习也很出色。喜欢看书和玩电脑！
程雨檬：13岁，像个大姐姐一样，最爱和凌雅她们几个逗乐，她的成绩在上学期的时候总是名列前茅，也是爱看书和上网，还喜欢打乒乓球！
韩韵：12岁，也是凌雅和程雨檬的知己，她喜欢开玩笑，是个很随意的女孩子，做事嘛，有时还很粗心，但是成天还是开开心心的，成绩也很好哦，她喜欢看书、玩电脑、和唱歌！
林宇：12岁了，从他的举动，就能看出是个书呆子，成天就爱看书，成天都是做题，缺乏运动，性格一般般啦，也没什么个性。
赵涵：13岁，和林宇是相反的，他对运动的之迷程度到了无法形容的地步了，成绩不是特别的好，但还是挺稳的，喜欢打打闹闹！
高寒：12岁半了，一个歌迷，每天都是唱歌，每天除了唱歌还是唱歌，他对音乐是非常特别的钟爱，有时还自己写歌呢！也喜欢开玩笑！性格很开朗！
左依：11岁半，矮矮的，大家都叫他“矮子”，但是他的成绩可总是那么高，很聪明，很乖巧，也很善解人意，软的硬的他都能撑着，他的理念就是，每天开心就好，就好！
这些小伙伴啊，性格不同，喜爱不同，年龄也不同，但都是特别要好的朋友！
怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生.期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识.
在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活.容入这个大集体之中.和同学们一起来探讨知识的海洋.积极的参加课外活动,争取为班级争光.做个德智体美劳全面发展的学生!
今年我要好好学习，争取天天向上等等等等……
学习计划:
1． 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3． 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4． 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5． 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6． 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7． 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8． 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！
时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
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