亲,这个问题太大了。如果要想系统学习文言文。最重要的,要知道文言文与现代汉语以及口语的差别。首先弄懂基础,那就是字词,字词又分两大类,实词和虚词。实词很多,必须记忆。而虚词不多,但是作用很大。比如何、以、之、也、于等等。高中一般要求300个实词,虚词15个左右。然后再弄懂语法,虚词与语法练习紧密。弄懂了实词和虚词,读懂文言文问题就不大了。再想深入学习就是文化常识、文学素养、历史、政治等等方面的积累。要注意的是,文言文就跟文学素养一样。是慢慢积累的,不可能一蹴而就。要有耐心。建议先从简单的文言甚至半文半白的作品看起,比如四大名著(除《三国演义》)。然后逐渐过渡到难的,然后再先秦著作。循序渐进。文言文著作汗牛充栋,还没人学习完的。我自己对文言非常感兴趣,也只是拿到秦汉以后的文言作品能不需要标点看下来的程度。题主加油!
文言以深奥著称,在中学语文教育中占有较大比例,故此简单讲解下文言学习方法。使大家增长信心,把这种优美的文题掌握自如。
学习古文可以学习古文观止之类的文集,盖其文章典型,而且多有名句经典,往往对文言文水平拔高有极大用处。
将文言中的句型归类出来,分析其中的成份。记熟住文言字词中有别于今意的词的意思。并在每一篇古文学习中把新的词汇及其用法记住。文言文学习即是积累的过程。注意抓住一类句型中的特点词字。如判断句就需抓住“乃”“即”“则”“皆”“是”“诚”“为”等字。掌握典型句型。
有了大量词汇之后,就可以对古文的思路进行了解,这是将来自己写文言文的基础。不同年代甚至不同人的思路都有所不同。所以必定要了解,这是文风成熟的过程。可以参考古代散文十五讲之类的书籍了解各代文风。
不同时期的文言文大不相同,一般越是接近现代的文言就越是便于理解,越是古老的就越是深奥晦涩。建议从简单的学起。古文中的大量经典都有关历史,所以古文拔高的过程离不开对历史的了解