为了跟上时代前进的步伐,对当代学生教育也提出了新的要求,要求学校和教育部门更加注重学生综合素质全面发展。小学学生的很多能力都是从游戏中获得的,想要帮助学生形成良好的逻辑能力,思维能力,就要给学生创设一个自由开放性的游戏情景。但是很多小学的教学仍然存在应试教育、单一化教学、敷衍教学等一系列不好的现象。为了从根本上提高学生的综合能力,培养小学生的良好的行为品质以及解决问题能力等综合素质,很多教育方面专家提出不同的意见和建议。本文就教育游戏与小学数学融合途径进行简单的探讨。关键词:小学数学;游戏教学;策略游戏是孩子们喜闻乐见的节目,将游戏引入教学中,借助游戏的魅力可以使学生能够在游戏的情境中进行学习,因此教育游戏应运而生。它可以给学生创造一个和谐、自由及有趣的学习环境和氛围,有助于培养学生的学习兴趣和创新思维能力。