孩子4岁半，被老师批评了不想上幼儿园，该如何引导

孩子4岁半，是上中班的年龄，这个时候的孩子有了一定的自我意识，也有自尊心，对外来的评价很在意，有这种思想很正常。

首先父母应该维护老师的威严和尊严。老师和父母的教育目的是一致的，都是为了让孩子进步，孩子在家里作为一个个体存在，在父母宠爱的眼光下，有了缺点，父母也难以意识到，但是在幼儿园大环境中孩子身上的缺点和弱点，很容易被老师观察到，所以批评是难免的。

父母应该全面客观地了解孩子在校的情况，听取老师的意见和建议，理解老师对孩子的态度，积极支持配合老师对孩子的教育并提供条件支持老师。如果老师批评错了，父母也应当经对待，不要紧盯孩子自己的成数，还要通过孩子的同学及其他老师那了解情况，并及时与老师交换意见。

其次父母要给孩子积极的引导。不可否认，在现实学校教育过程中，有的老师批评孩子时可能不太注意方式，比如语气太重或者当着别的小朋友的面批评，让孩子觉得伤了自尊心，如果是这些情况，父母不能跟着孩子一起情绪化，不能当孩子的面说老师的缺点，这样只会强化孩子对老师的不满情绪。如果父母忽略老师的批评方式，强化老师批评的目的，孩子可能会转变心态。

最后要帮助孩子分析受批评的原因。孩子还小，自制力差，犯错误在所难免，有时受到老师批评也是正常的，关键是孩子受到老师批评后，父母不能盲目的责怪或惩罚孩子，而应该查明病因，对症下药，要让孩子明白自己受批评的原因。鼓励孩子承认错误，并帮助孩子制定措施，改正错误。

总结来说，就是父母应该在孩子被批评后及时做好善后工作，肯定孩子的长处，并帮助其克服不足，让孩子轻装前进。

表面上看来，事情的起因是“女儿在幼儿园遭到老师批评”。事实上，孩子在幼儿园被老师批评的现象很正常、很普遍，这本身并不奇怪。孩子上幼儿园的目的就是学习适应社会、适应环境，老师会用与其年龄相符的规范去指导每个孩子的言行。
问题的关键是，幼儿园里还有许多其他的孩子，他们同样也曾受到过老师的批评，为什么他们就没有出现类似的情况?
母亲把孩子不敢上幼儿园的原因归结为孩子在幼儿园遭到老师批评，把这两者之间看成是必然的因果关系。实际上。是母亲自己的归因方式出现了问题。其实孩子不敢上幼儿园是多种因素综合造成的，其中以孩子自身的原因占主导作用，同时，也有外界的原因。孩子的个性特点和母亲的引导方式、母亲对孩子在幼儿园遭到老师批评这件事的态度，在很大程度上影响着、左右着孩子对待老师批评的态度、看法以及孩子能否接受、消化、落实老师的批评。
母亲需要坦然地面对这件事的发生，以平静的心态面对孩子，孩子就会逐渐走出心理紧张的状态。母亲关心孩子是无可厚非的，但切忌在孩子面前唠叨，表现出自己的担心和焦虑。