对比中外家庭教育,我们不难发现美国家庭教育的明显特征。像我们所说的放养,他们也并不是盲目的任由孩子自由发展,还是会给予孩子正确的引导。
在美国,父母不会代替孩子选择,而是坚持“站在后面,不要推”,给予孩子绝对的自由去选择他们的道路。使孩子真正变成社会人是美国家庭教育的最终目标。正是这个目标使孩子过早地拥有了家庭中的许多权利。
交给他们开门的钥匙比带他们进入房间更为合适。
教给孩子开门的钥匙,是美国教育界基本上有一种共识。是父母、教师不会给孩子灌输某种既定的规范,而是每个孩子都可以根据自己的价值观去选择,教育的重要职能在于引导他们怎样进行选择。
“去做”、“去试试”
父母在给予选择的自由的同时,对选择的后果提供证据。他们特别重视提供择友、订婚、结婚这类选择的后果,希望孩子不完全凭第一印象或直觉办事。父母鼓励孩子“付诸行动”,“去做”、“去试试”,坚信实践能缩短认知与行为的距离。父母永远静然地站在孩子身后,给予信心,强调对待孩子应“用你的眼睛去观察”。无论何时,父母的双眼总是反映出:我理解你并且爱你。
充满自由、独立、实践和开放等成分。
美式独立 中国很爱保护
对孩子能放的下手,中国很护孩子,而且美国注重实践什么的