孩子认字的方法,我总结了以下六点,希望可以帮助到大家!
1.活泼的孩子自己会因为好奇有认字的需求,父母遇到孩子的提问要尽量满足,并且把握这个时机耐心地讲解教育,这种主动学习会比灌输式的更有效果。
2.不主动的孩子刚开始时不要着急,不能特意先抓笔写字,因为孩子的天性都贪玩,这会引起他们的对写字的反感。可以先从图案开始学起,图文可以让刚开始学习的孩子没这么枯燥,父母教的也比较轻松。
3.生活中实物认字。平时吃的东西,路边上的车,电视节目的文字,鲜艳图画的故事书等,都能身入其境地加深孩子对文字的理解,爱观察爱提问的习惯也能因此养成。
4.儿歌或讲故事识字。有旋律并且朗朗上口的儿歌对孩子来说无疑是容易接受的,先教孩子唱出来,再慢慢认歌词。讲故事也一样,讲完故事后让孩子复述一遍,再认一认,既能认字又能把故事情节记牢。
5.玩具或游戏识字。一些能辅助识字的玩具,一些游戏类的文字卡片,能让孩子在不知不觉中学习,并且学习过程中充满趣味性,增强学习效果。
6.到5岁左右可以教宝宝写字,先从最基本的笔画开始练起,由易到难,慢慢到一些简单的汉字,为以后上学读书打下基础。
还可以给孩子报名叫叫学院的叫叫识字课,让孩子一边识字,一边阅读,字词记忆更轻松。
1、把识字卡、挂图、儿歌贴墙上(孩子够得着的高度),教他指认;
2、把家里各种用品的名称都打印出来贴在物品上,认识物品的同时,字也掌握了;
3、结合孩子当天最感兴趣,印象最深刻的事物,每天教给他新的词组;
4、跟孩子写日记;把孩子喜欢做的及当天做过印象深刻的事情,写成短篇日记,再打印出来跟孩子一起指读;
要有针对性的认字,着重其中的几个字或几个词组。区分字体大小及颜色,孩子印象深刻,一下子就记住了。
5、归类;如孩子对车特别感兴趣,就把车类的:轿车,吉普车,卡车,公共汽车、出租车、摩托车、自行车、消防车、警车、救护车……全都打印出来,教他指读;
6、对比识字;把写法相近的字,集中起来对比着认,可以起到事半功倍的作用。如:大,太,犬,天;问,闪,闷,间。
7、分解法;把字体分解成部首来帮助记忆。如“娶”字,告诉孩子是由“耳、又、女”三字组成。
8、结合情境,给孩子写字;经常随身带笔,就看到什么东西就给孩子写什么.中
9、跟孩子一起指读;康氏识读教材,故事书,常识书或幼儿刊物……。这个方法是最简单有效的方法。选择好书非常重要,更重要的,是要每天坚持。
10、自己设计识字游戏,让孩子边玩边学。
例如:做字卡,捉迷藏(自己做字卡,然后把卡藏起来,让孩子去找字)。只要是孩子喜欢的,甚至连“拍乌蝇”的游戏,都可以用到识字上去(把字当乌蝇,随便拿个什么东西当拍子)。还有“变脸”(一个卡片两边写不同的字,来回翻转,家长与孩子抢读)……类似的游戏还有很多很多。主要要求家长用心,多花心思。
11、取字拼句。用学过的字拼成句子,包含几个没学过的字,复习与学习同时进行。
12、大人与幼儿交换当老师。
13、学偏旁,开火车。学某个偏旁,然后将与其相关字一气呵成。如“提手旁”,相关字:抱、提、搂、摸、捏、拢、掐、拧等。
14、形声字类推。
15、学音乐、朗读儿歌、诗歌、故事等活动过程中识字,孩子可以边唱、边读、边认。
16、看地图识字、下棋识字、打牌、绘画识字等。
最后一点个人看法:认字的同时一定要进行阅读,否则学了不用很快就会忘记。识读同时进行,才能事半功倍。从另一个角度上来讲,我认为教孩子识字其实是没有什么固定方法的。随时随地,就地取材,灵活多变,多种方式,互相结合,相互补益,才是最根本有效的方法。
推荐的方法大部分是识字卡,识字书,识字类软件三种。
单纯运用识字卡,识字书较为枯燥,孩子学习兴趣低,也不利于孩子深层次理解汉字的意思及生活中灵活运用。识字类软件趣味性强,孩子的接受度更高,也是目前妈妈们首选的识字方法。兔小贝识字包含了宝宝趣味识字、拼音、英语、思维、百科知识可以试试。
卡片,或声音加图片,卡片不伤眼睛,看电子的伤眼睛。或大人指着字读故事书,时间久了就记住了。不要太求速度
教孩子认字的技巧方法