高中政治必修1总结

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第一单元、生活与消费
第一课、神奇的货币
考点一：货币的本质
知识点1：商品的基本属性
（1）商品的含义：用于交换的劳动产品
（2）商品的基本属性：价值和使用价值。
①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
②使用价值和价值是商品的两个基本属性。（前者是自然属性，后者是社会属性）
③劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。第二，有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
备注补充：
④两者的关系：对立统一
统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。
对立：任何人都不能同时拥有两个属性。
A、使用价值是价值的物质承担者，作为商品，必然具有使用价值和价值，二者缺一不可，这是两者统一的表现。
B、对立表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值，他必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付出相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现。

知识点2：货币的产生与本质
①货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
②货币产生：物物交换—扩大的物物交换— 一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。
③货币的本质：是一般等价物。（其作用是表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介）
知识点3：货币的基本职能——价值尺度和流通手段。
（1）、基本职能：
①价值尺度
A、 含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
B、 价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。
C、 要求：执行这个职能只需要观念上的货币。
②流通手段
A、 含义：货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。
B、 表现形式：商品—货币—商品。货币出现以后，商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
C、 要求：货币执行这个职能必须用现实的货币。
D、 流通货币量的计算公式：商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/货币流通次数。
（2）、其它职能：
①贮藏手段，退出流通领域，作为财富被保存起来，必须是足值的货币
②支付手段，是随赊账买卖出现的。是买卖交割的延期或不同步。
③世界货币，指货币越出国内市场，在世界市场上充当一般等价物的职能。只有贵金属才能充当世界货币，现在，某些纸币也具有了这个职能。
知识点4：金属货币与纸币
（1）、纸币
①含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。
②产生：
③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）
④发行：
A、国家有权发行纸币，但不可以任意发行。即国家可以规定纸币的面值，却不能决定它的购买力。
B、纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。超过这个限度，就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序；小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
C、解决方法：通货膨胀：适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。

考点二：货币的种类与形式
知识点1：货币与财富：货币总是代表着一定的财富，代表着人们过去的劳动。它本身没有是非善恶的区别。
知识点2：结算与信用工具
（1）结算：在核算一定时期的各项经济收支往来时通常使用的方式。包括现金结算和转账结算。
（2）信用货币：
①含义：代替金属货币充当流通手段和支付手段的信用证券被利为信用货币。
②职能：流通手段和支付手段。
（3）信用工具：
①信用卡：
A、含义：银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。信用卡是……
B、作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
②支票：
A、含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
B、种类：近期和远期支票，记名或不记名支票，现金和转帐支票在我国主要分为转帐支票（付款单位或个人开票后，收款到银行把款转入自己帐户）和现金支票（由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金）。
知识点3：外汇与汇率：
（1）外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
（2）汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。我国的汇率制度：实行以市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制度。
（3）保持人民币币值稳定的意义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展，具有重要意义。
第二课、多变的价格
考点一：价格的决定与变动
知识点1：价值与价格
（1） 区别：价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。价格是商品价值的货币表现。
（2） 联系：价值决定价格，价格是价值的货币表现。货币产生后价值就表现为价格。影响价格的因素：
①影响价格的间接因素：如气候、时间、地域、生产等，甚至是宗教、习俗。
②影响价格的直接因素：商品的供求关系
知识点2： 价值规律及其表现形式
（1）价值规律的内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定；商品交换以价值量为基础实行等价交换。等价交换是指从较长时间看，某种商品的平均价格与其价值量基本相符，而不是指每次的价格与价值相等。
（2）价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
知识点3：供给与需求
除了价值决定价格，影响价格的因素还包括供给与需求。各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。
供求影响价格：
（1）、供不应求，价格升高。——形成卖方市场（由卖方起主导作用的一种市场类型）。
表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。
（2）供过于求，价格降低。——形成买方市场（由买方起主导作用的一种市场类型）。
表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。
考点二：价格变动对经济生活的影响（即价值规律的作用）：
知识点1：价格变动对消费者的影响：
⑴价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
⑵互为替代品价格的涨落，与对其自身的需求量成反比，与替代品需求成正比；互补商品价格的涨落与其需求量成反比。
A:互为替代品是指两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。
B:互补商品是指两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。
知识点2：价格变动对生产经营者的影响：
⑴调节生产
⑵提高劳动生产率
⑶生产适销对路的高质量产品。

第三课、多彩的消费
考点一：影响消费的因素
知识点1：消费及其类型
（1）影响消费的因素：
①居民的收入影响
A、收入与消费的关系：收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期，消费增长也较快；反之，当收入增长速度下降时，消费增幅也下降。
B、提高人民消费水平的根本途径是发展经济，保持经济的稳定增长，增加居民收入。
C、居民消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系：人们的收入差距过大，总体消费下降，反之，缩小差距，会使总体消费水平提高。（差距过大，影响消费需求）
②商品价格高低也是影响消费的最主要因素之一。
A、价格高低的变化与人们消费水平的关系：在人们收入水平一定的情况下，物价上涨，购买力下降，物价下跌，购买力则提高，消费水平也提高。
B、提高人们消费水平，除了最根本的要发展经济，增加人们的收入之外，还要稳定物价，控制物价上涨，这需要国家的宏观调控。
③基本生活消费品受价格水平变动影响比奢侈品低。
④各种商品比价的变动也会影响消费者的选择，替代品和互补品价格变化会影响人们的消费数量。此外，商品、性能、外观、质量、包装、广告等甚至购买方式，商店位置，服务态度等都能影响人们的消费活动。
知识点2：消费类型：
（1）按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。
（2）按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。
（3）按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求，是最基本消费；发展资料消费能满足人们发展的要求；享受资料消费能满足人们享受的需求，是最高层次消费。
知识点3：消费结构：
（1）消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。
（2）恩格尔系数：
①含义：食品支出占家庭总支出的比重，它是反映人们消费结构与消费水平的一个系数。
②恩格尔系数大小与消费结构变化关系：
A、恩格尔系数越大，意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，限制消费层次，消费质量，导致消费结构单一，消费水平低。
B、恩格尔系数越小，表明人们的消费结构越完善、越优化，人们的消费水平越高。
③特点：不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。
考点二：树立正确的消费观。
知识点1：消费心理面面观。
（1）由于受自然条件，社会环境，个人经历等因素的影响，人们的心理往往不同，使消费带有复杂性。
（2）消费心理复杂性的表现有：
A:从众心理：有从众心理的人，看到别人做某事，自己不由自主地去做，其消费会受别人评价的影响，受别人行为的带动。
B:求异心理：消费行为与众不同，标新立异。
C:攀比心理：有些商品，人们拥有它的目的不在于它本身的实用价值和它所带来的乐趣，而是在于“向上看齐”，人民我有的炫耀心理。
D:求实心理：消费者选择商品，往往考虑许多因素，价值是否便宜，质量好不好，服务是否到位，功能是否齐全等，讲究实惠，据己需要是一种理性消费。
知识点2：消费行为——做理智的消费者。
（1）量入为出，适度消费。
①所谓适度消费，包括不滞后消费和不超前消费两层意思。
②量入为出，使消费与自己的经济承受能力相适应，合理进行消费。
③坚持适度原则，提倡勤俭节约精神。
（2）避免盲从，理性消费。
消费要有主见，要保持冷静头脑，避免跟风随大流，尽量避免情绪化消费，避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向，使物质消费和精神消费协调发展。
（3）保护环境，绿色消费。
①体现新的发展观要求，要正确处理人与自然关系，和谐发展。其核心是可持续消费。
②绿色消费——以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。
③资源和社会的可持续发展。绿色消费作为一种科学健康，合理的消费观念正为人们所认同和接受。
④绿色消费体现
要求，即5R〔A节约资源、减少污染；B、绿色生活、环保选购；C、重复利用、多次利用；D、分类回收、循环再生；E、保护自然、万物共存〕
（4）勤俭节约，艰苦奋斗。
①勤俭节约，艰苦奋斗作为一种精神财富，可以帮助我们克服物质生活的困难，帮助我们获取新的成就。
②我国是一个人口大国，应该戒奢，以俭。
③勤俭节约，艰苦奋斗的精神，作为一种精神财富，在任何时候都是应该发展的，这种精神可以帮助我们克服物质生活的困境，帮助我们取得新的成就。实践证明，认为勤俭节约，艰苦奋斗作风已过时的观点是非常错误的和有害的。

1、什么是商品和商品经济？
2、商品的基本属性及其含义是什么？它们的关系如何？
3、商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系怎样？
4、什么是劳动生产率？商品生产者为什么要千方百计地提高劳动生产率？
5、什么是货币？其本质是什么？
6、货币具有哪些职能？其基本职能是什么？
7、什么是纸币和货币流通规律？
8、什么是通货膨胀？其有什么危害性？
9、什么是价值规律？其表现形式和作用是什么？
10、商品的价格由什么决定、受什么因素的影响？它们之间的关系如何？
二、
1、社会主义的根本经济特征或社会主义经济制度的基础是什么？为什么？
2、公有制经济包括哪些内容？
3、国有经济在国民经济中有何作用？其表现怎
4、什么是集体经济，其有何作用或优点？目前我国农村实行什么样的经营制度？
5、我国公有制的实现形式主要有哪些？
6、我国目前有哪些非公有制形式？如何对待非公有制经济？
7、公有制的主体地位表现是什么？
8、我国为什么要实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度？
9、我国个人消费品分配的基本原则是什么？其基本内容是什么？
10、我国存在着哪些非按劳分配方式？
11、我国为什么要实行以按劳分配为基础，多种分配方式并存的分配制度？
12、什么是资源和资源配置？
13、什么是市场和市场经济？
14、市场经济的一般特征是什么？其说明了什么？
15、国家宏观调控的含义、主要目标、手段是什么？
16、为什么要进行宏观调控？
17、什么是中国特色社会主义市场经济？我国为何要发展市场经济？
18、社会主义市场经济的基本特征是什么？
三、
1、什么是市场主体？其包括哪些内容？其中最重要的市场主体是什么？
2、什么是企业？企业在社会经济活动中具有什么重要的作用？
3、什么是企业法人？其与非企业法人的主要区别是什么？
4、什么是公司？其与企业法人或企业的主要区别是什么？
5、我国的法定公司形式有哪两种？二者的最主要区别是什么？
6、什么是股票？股票价格是怎样计算的？
7、国有大中型企业在国民经济中发挥着什么样的作用？为什么？或者为什么说搞好搞活国有大中型企业既具有重大的经济意义又具有重大的政治意义？
8、什么是企业的经济效益？为什么要企业的提高经济效益？怎样企业的提高经济效益？
9、什么是企业兼并和企业破产？为什么要实行企业兼并和企业破产制度？（P79—82）
10、什么是国有企业的厂长（经理）负责制？厂长（经理）在企业中处于什么样的地位？
11、我国国有企业的领导体制是什么？国有企业的经营者应该怎样处理国家、企业和职工的关系？
12、企业经营者要具备什么样的素质？为什么要具备这些素质？或者说这些素质对企业有什么样的影响？
13、什么是企业的信誉和形象？其集中表现是什么？良好的企业信誉和形象对企业的生存发展有什么作用?
14、什么是正当竞争和不正当竞争？正当竞争具有什么样的重要意义？？
15、企业为什么要创立名牌产品？
四、
1、三大产业是怎样划分及其在国民经济中的比重是怎样表示的？
2、什么是国民生产总值和国内生产总值及其意义是什么？
3、什么是农业？农业在国民经济中的地位和作用以及意义是什么？
4、我国农业存在的问题及其表现是什么？（并由此引申出“为什么必须大力发展粮食生产”的问题）（把第3、4点内容综合：为什么要加强农业的基础地位？）
5、我国农业的根本出路是什么？为此应该采取什么样的措施？（或怎样发展我国的农业？或怎样加强农业的基础地位？）
6、什么是工业？工业在国民经济中的地位和作用是什么？
7、怎样提高我国的工业技术水平？（或怎样发展工业？或发展我国的工业应该走什么样的道路？）
8、什么是第三产业及其分为哪四个层次的内容？
9、第三产业在国民经济中的地位是什么？为什么？
10、加快发展第三产业具有什么样的重要意义？（把第9、10点内容综合：为什么要加快发展第三产业？）
11、怎样调整我国的产业结构？（或我国产业结构调整的基本方向是什么？）
12、我国的劳动者处于什么样的地位？其地位由什么构成以及是怎样体现出来的？
13、我国劳动者的基本权利和基本义务有哪些？其权利和义务的关系如何？
14、什么是职业道德？其核心和基本要求是什么？
15、劳动者为什么要提高职业技能和职业道德？
16、什么是劳动合同？其内容有哪些？
17、订立劳动合同必须遵守哪些基本原则？
18、什么是劳动合同制度？为什么要实行劳动合同制度（或为什么说实行劳动合同制度是发展我国社会主义市场经济势在必行的选择）？
19、什么是社会保障制度？其基本内容有哪些？
20、建立社会保障制度必须坚持哪两个基本原则？建立社会保障制度具有什么重要意义？
五、
1、什么是社会总产品和社会总产值？
2、什么是国民收入？其两种表现形式是什么？增加国民收入有何意义？增加国民收入最根本的途径是什么？
3、按国民收入的最终用途可分为哪两部分？各部分的具体内容有哪些？
4、国民收入分配中积累和消费的关系如何？怎样正确处理二者的关系？
5、什么是财政和预算？预算的功能是什么？
6、财政收入的形式和财政支出的范围有哪些？
7、什么是财政收支平衡和财政赤字？
8、财政的作用有哪些？怎样增加财政收入？
9、什么是税收？其有哪些基本特征？其基本特征之间的关系怎样？
10、违反税法的行为有哪些？
11、我国税收的性质是什么？有什么作用？
12、什么是纳税人？我国税收的主要税种有哪些？
13、怎样树立纳税人意识？
六、
1、什么是金融和金融机构？金融体系主要由哪两部分构成？
2、什么是银行？银行出现的主要标志是什么？
3、我国银行分为哪些类别？
4、中国人民银行的性质是什么？其地位和主要职能有哪些？
5、什么是商业银行和银行利润？我国商业银行体系有哪五大国家控股商业银行？
6、什么是政策性银行？其目的是什么？我国目前有哪三家政策性银行？
7、商业银行的基本业务有哪些？常用办理结算的信用工具有哪些？
8、银行对国民经济发展的巨大作用表现在哪些方面？
9、什么是存款储蓄？其种类有哪些？
10、我国对公民存款储蓄的政策和原则是什么？适量的存款储蓄有哪些重大作用？
11、什么是债劵？债劵与股票有何异同？
12、债劵分为哪些类别？各类债劵有何特点？
13、什么是商业保险？其分为哪两类？商业保险有何作用？
七、
1、商品服务市场由哪些市场构成？商品服务市场在市场经济中的地位和作用如何？
2、什么是消费品市场？其有哪些特点？
3、什么是生产资料市场？其有哪些特点？
4、什么是服务市场？其有哪些特点？
5、在市场交易活动中，必须遵守哪些原则？
6、为什么要坚持市场交易原则？（即坚持市场交易原则的重要性和必要性）
7、什么是家庭消费？其是怎样分类的？
8、影响家庭消费的根本因素和一系列的因素有哪些？
9、生产和消费的关系如何？
10、为什么要树立正确的消费观？怎样树立之？
11、消费者依法享有哪些权利？为什么要维护消费者的合法权益？怎样维护之？
12、消费者因合法权益受到损害，同经营者发生争议，可以通过哪些途径解决问题？
八、
1、什么是世界市场？当代世界市场有哪些特点？
2、什么是外汇、汇率和外汇储备？
3、在国际贸易中，发达国家是怎样对发展中国家进行经济剥削的？
4、最重要的世界性贸易与金融组织有哪些？各组织的性质、目的和作用分别是什么？世贸组织实施的最重要原则是什么？
5、我国为什么要实行对外开放，发展对外经济关系？在坚持对外开放的基本国策中要实施什么样的战略？经济全球化主要表现在哪些方面？
6、什么是对外贸易？现代意义的对外贸易包括哪些类型？其中哪一种类型既是传统形式也是居主导地位的形式？
7、对外贸易由哪两部分构成？什么是贸易顺差、逆差和平衡？在对外贸易中，怎样处理进口和出口的关系？
8、什么是海关和关税？征收关税有何意义？
9、我国对外贸易的方式与作用有哪些？
10、我国发展对外经济关系必须坚持的基本原则有哪些？发展对外经济关系与自力更生的关系如何？为什么要坚持独立自主、自力更生的原则？
（以上提纲是根据人教版的课本归纳的。）

政治必修1是“经济生活”的学习，所以他对当今的生活很重要！