班级之最英语句子6句话

S + V是一个动词
S + V +做的是动词加双宾语
S + V + P是SVO
s（对象）+ V（谓语）+ I（间接宾语）+ D （直接宾语）
s（对象）+ V（动词）+ O（对象）+补（补） - 欧洲这是解释

1，对象（对象）+动词（谓语） - 欧洲句话在此主要是不及物动词，这些常见的动词有：看来，道歉，到达，来了，了，消失了，存在的，秋天，发生，崛起等。例如：。
到学生工作很辛苦的学生学习很努力。

她向我道歉了。她再次向我道歉。
到事故发生在昨天晚上。昨晚意外发生了。 。

2，对象（对象）+链路v（动词）+谓语（表语） - 欧洲这句话中的动词一般可以分为以下几类：
比索（ 1）代表连系动词的地位。这些词有：是，你看，好像，似乎，香，味，声，保管，保持，等等。例如：。

几名球员平躺在操场上几个球员趴在操场上。

我们要保持谦虚谨慎的任何时间。我们应该随时保持谦虚。
这样的食物味道太可怕了。这食物的味道很不好。
到画面看起来更漂亮，在一定的距离。这幅画在远处看起来更漂亮。
日（2）代表的过渡或结果动词。这句话有：成了，得，成长，转，走了，来了，证明等。如：

春天来临都越来越暖和了春天，天气变得越来越暖和..

不用的食物。它坏了。不要吃的一种食物已经坏了。
到事实证明。其实真正被证明是正确的。

3，对象（对象）+动词（谓语）+宾语（对象） - 欧洲动词在这句话后面应该有一个及物动词或动词短语的对象。同时，这句话可能包含与对象相关的状语。组件对象往往是：名词，代词，动词不定式，动名词或从句。如：有限公司您可以把书在你的包，你可以把书包。

农民在本地区种植大量的蔬菜。我们这里的农民很多种蔬菜。

她失去了机会，使她的出现在舞台上。她失去了在舞台上亮相的机会。
我喜欢做的网页。我更喜欢做网页。

4，对象（对象）+动词（谓语）+间接宾语（间接宾语）+直接宾语（直接宾语） - 欧洲在这句话间接对象通常被称为“人“直接对象通常被称为”对象“。如：

昨天她的父亲目前昨天她买了一辆自行车作为生日，她的父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。
到老头告诉在长征孩子们的故事。老汉告诉孩子们长征的故事。
这句话也可以转换成其他的两句话：1）动词+宾语+为某人; 2）动词+宾语+某人..如：..有限公司请告诉我您的图片

- 请展示你的照片给我有限公司请给我你的画看。
我陪你，只要你dont失去了心脏提供了一个很好的机会。

-I'll提供了一个很好的机会，让你，只要你不失去心脏。

只要你不失去信心，我会给你一个机会。

5，对象（对象）+动词（动词）+宾语（物）+补（补） - 欧洲这句话在宾语+补可统称为“复合对象。 “补经常充当名词，形容词，副词，介词短语，词，不定式等。例如：。

保持患儿安静，请你，请让孩子们安静下来。

他画在墙上的白色。他画的白色。

我们发现他一个诚实的人。我们发现他是一个诚实的人。

他的母亲告诉他不要在街上玩。他的母亲告诉他不要在街上玩。

注：动词的有挑，让让，看，听，注意，感觉，观察，手表等，不定式因为没有一个客人停工。如：
到老板让他做的工作，整天老板让他整天做的工作。