首先利用乡土地理激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。这样的教学不仅激发了学生热爱家乡、热爱祖国的情感。同时，家乡的故土情结，还可以激发学生树立改造家乡、建设家乡的崇高志向，这就有助于促进学生将爱家乡、爱祖国的情感付诸实践
其次乡土地理的学习有利于培养学生探究性学习能力。例如我在初一地图部分的教学时让学生观察并绘制学校的平面图，让学生通过自己动手将课本中抽象的，模糊的知识跃然纸上，通过这样的地理实践，不仅有助于培养、增强学生的学习能力，而且还可在考察、调查等实践中，培养学生的社会责任感、同他人合作共事的精神、实事求是的科学态度等。
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