教师职业是什么

教师，以教书为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。

他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育，执行各项教育政策，维护社会稳定，为国家和社会培养各类高素质或实用人才。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。

扩展资料：

根据中国职业规划师协会定义：职业包含十个方向（农村农业、生产加工、制造、服务娱乐、政治、科研教育、管理、商业）。

细化分类有90多个常见职业，工人、农民、个体商人、公共服务、知识分子、管理、兵役。

第一产业：粮农、菜农、棉农、果农、瓜农、猪农、豆农、茶农、牧民、渔民、猎人等。

第二产业：瓦工、装配工、注塑工、折弯工、压铆工、投料工、物流运输工、普通操作工、喷涂工、力工、搬运工、缝纫工、司机、木工、电工、修理工、普工机员、屠宰工、清洁工、杂工等。企业制造多用黑领、蓝领来表示。

第三产业：公共服务业（大型或公办教育业、政治文化业、大型或公办医疗业、大型或公办行政、管理业、管理人员、兵役、民族宗教、公办金融业、公办咨询收费业、公办事务所、大型粮棉油集中购销业、科研教育培训业、公共客运业、通讯邮政业、通讯客服业、影视事务所、声优动漫事务所、人力资源事务所、发行出版业、公办旅游文化业、文员白领、家政服务业）。

个体商人（服务）业（座商），（盲人中医按摩业、个体药店、个体外卖、个体网吧、售卖商业、流动商贩、个体餐饮业、旅游住宿业、影视娱乐业、维修理发美容服务性行业、个体加工业、个体文印部、个体洗浴业、回收租赁业、流动副业等）。综合服务业，（房地产开发、宇宙开发业）。

参考资料百度百科-教师

百度百科-职业

教师，以教书为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、

组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。

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角色地位

教师角色是通过教育实践活动实现的。在教育实践活动中，教师通过与其他角色——主要与学生——互动，建立起一定的关系，发挥着自己的角色功能。这里就有教师在教育活动中的角色地位问题。教育活动主要发生在教师与学生之间，因此教师的角色地位主要通过师生关系来确定。

教育活动中，教师与学生的角色关系，是孰为主体孰为客体的关系。

对此，大致有三种观点。

第一，教师为主体，学生为客体。这种观点是说，教师在教育活动中处在绝对的支配地位，学生处在绝对的受支配地位。这种观点是“教师中心论”。

第二，学生为主体，教师完全受制于学生的要求。这种观点是说教师在教育活动中处在绝对的被支配的位置。这种观点是“学生中心论”。

第三，教师与学生互为主客体。

参考资料来源：百度百科-教师（教育工作者）

教师是一种职业，教师这个职业是人类社会最古老的职业之一。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。
1、爱国守法是“教师职业的基本要求”。
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2、爱岗敬业是“教师职业的本质要求”。
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

3、关爱学生是“师德的灵魂”。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4、教书育人是“教师的天职”。
遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

5、为人师表是教师职业的内在要求。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

6、终身学习是教师专业发展的动力。
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

教师是教育工作者，在职业分类中属于教育职业。

【职业】

根据中国职业规划师协会定义：职业包含十个方向（生产、加工、制造、服务、娱乐、政治、科研、教育、农业、管理）。

有90多个常见职业进行了细化分类。 企业制造多用黑领、蓝领来表示，因为黑色耐脏、而且美观庄重朴实。

职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。

【教师】

教师这个职业是人类社会最古老的职业之一。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程  师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。

教师职业是一项充满温柔与关怀的工作，他们肩负着培养学生的责任和使命。作为教师，他们不仅仅是传授知识的角色，更是学生成长道路上的引导者和朋友。教师要用温柔的语气和态度去对待每一个学生，给予他们关注、理解和支持。
教师的工作不仅仅只是在课堂上讲解知识点，还需要倾听学生的心声，关注他们的需求和困扰。他们用自己的智慧和经验去指导学生，帮助他们克服困难，发挥潜能。在教室里，教师会用耐心细致的方式解答学生的问题，鼓励他们积极思考和表达自己的观点。教师会尽最大努力创造一个积极、友善、包容的学习氛围，让每个学生都感到被尊重和接纳。
除了课堂上的教学工作，教师还要承担起培养学生综合素质的任务。他们会组织各种活动，培养学生的团队协作能力、创新思维和社交技巧。教师会鼓励学生积极参与课外活动，开阔眼界，拓展视野。他们会以身作则，成为学生的榜样，教导他们正确的价值观和行为准则。教师关注每个学生的成长轨迹，用爱心和耐心去引导他们走出自己的未来道路。
作为教师，他们承担着培养国家未来栋梁的使命。他们肩负着振兴民族的重任，通过对学生的教育和引导，为国家培养出更多有才华、有责任感、有竞争力的人才。教师不仅仅是知识传递者，更是社会发展的推动者。他们通过对学生进行全面素质教育，培养他们的创造力和创新精神，为国家的发展做出贡献。
教师职业是一项充满温柔与关怀的工作。他们以温柔的语气和态度去对待每一个学生，给予他们关注、理解和支持。教师在课堂上不仅传授知识，更是指导学生成长的引导者和朋友。他们努力创造积极、友善、包容的学习氛围，培养学生的综合素质和价值观。教师肩负着振兴民族的重任，通过对学生的教育和引导，为国家培养出更多有才华、有责任感、有竞争力的人才。教师用自己的智慧和爱心去塑造未来，为学生开启一片广阔的天地。