如何培养孩子的自理和自立能力

老外的孩子自理能力比较强，这点和父母普遍看重对孩子自理能力和自强精神的培养不无关系。基本很少看到有家长包办孩子的事情。和中国父母比起来，老外的养育显得“粗犷”多了。虽说中西方教育各有利弊，但是我们的确平时很看重对欣莲自理自立能力的培养。 以收拾衣柜举例： 欣莲有属于自己的衣柜，她平时很喜欢玩装扮的游戏，经常把衣裙从衣柜拿出，然后站在穿衣镜前面打扮自己，自我表演并沉醉其中。可是一段时间后，衣柜就会变得混乱不堪。欣莲小一点的时候，每次都是我来帮她收拾。可我逐渐发现，这免费的午餐，让欣莲从不知道珍惜劳动果实，有的时候，甚至我刚收拾完几分钟，又被她搞得很乱。唯一的解决办法就是培养她收拾衣柜的自理能力。 一个周末，我把欣莲叫到衣柜前，然后故意问她：“这是谁的柜子啊，里面这么乱，也不知道有没有小蚂蚁或者蟑螂住在这里？”欣莲不喜欢蚂蚁和蟑螂，马上有点着急的问：“那怎么办？妈妈帮我收拾。”我回答她：“妈妈今天有很多事情要做，太忙了，实在没有时间帮你了。欣莲帮妈妈把衣服穿到衣架上吧。”然后我反复教她如何把衣服套到衣架上。确定她差不多掌握了这个技能，我就离开她的屋子，然后自己忙去了。 看着满床的衣服，欣莲有点不知所措，可是这次妈妈又不能帮忙，只能硬着头皮自己来收拾。我忙完手头的事情，就随手拿本书来看。差不多半个多小时后，欣莲哭着跑过来，而且发脾气的说，再也不要收拾衣服！原来这么长时间过去了，欣莲一件衣服也没有成功套在衣架上，这让她很是挫败和沮丧。我放下手里的书，带着她回到床边，再次反复教她，直到确信这次她可以完全自己做到把衣服套好，又反复鼓励她很能干，我才离开。大约又过了半个多小时，欣莲终于通过自己的不懈努力把所有衣服都收拾好，成功摆脱困境。收拾好衣服后，欣莲略带汗水的小脸，充满了克服困难后的成就感！ 从此，每次玩完装扮游戏以后，欣莲都会把凌乱的衣服，逐一套到衣架上，然后放到床边，再由我放帮忙回衣柜。她现在收拾衣柜不仅动作灵巧而且效率也很高。 此外，平时一些小事，比如洗手、擦脸、抹油、刷牙等，也从来都是她自己动手做。欣莲早上一般在7:00左右起床。起床后，她会自己挑选想看的光盘，然后打开电视机和DVD机。（有趣的是，她居然逐渐认识光盘上面的字。遇到不认识的，还会问我们。）然后拿起我们前一天晚上放好的小饼干，边吃边看电视。而我和爸爸则可以睡会儿懒觉，周末一般到8:30才起床。这段时间，则是欣莲自己玩和看电视。 下面这些照片是欣莲自己整理衣服的场景，是欣莲3岁半到4岁期间拍的。 衣服反了，要先翻过来。 套好以后，再抖抖，就整齐啦。