地震时人们的心理反应

2025-03-10 12:39:37
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回答1:

保持良好心态,往往能规避突发事件所带来的灾害。人在遭遇突发事件时,不同的人心理反应是不一样的,心理素质较好者,也会感到紧张害怕,但大脑清醒,肌肉有力,反应敏捷,行动有力;心理素质不好者,如平素胆小怕事者,见灾难临头会目瞪口呆,不知所措,不知赶快逃离,最终遭致危险。尽管每一个人面对恐慌、灾难、死亡等危险,都会感到担心、害怕,这是人之常情,也是心理表现的应有之义。但是,除了这些“应有之义”之外,人们更应该表现出坚强的一面,害怕不是办法,担心无济于事,既来之,则安之,坦然面对,设法解决,这才是成熟心理的凸显。人对突发事件的反应方式,既与个体特征有关,也与训练有关,平素加强人们对突发事件的应付能力的训练,特别是对心理素质较差的个体进行这种训练,是非常有益的。

回答2:

悲观、愤怒、紧张、失落、麻木、害怕、恐惧、焦虑、沮丧等反应。

行为方面:注意了不集中、逃避、打架、骂人、喜欢独处、常想起受灾情形、过度依赖他人等反应。

疏导方式:

1、试着把心里的感受说出来,同时也做一个倾听者。让大家一起来分担悲伤。

2、不要勉强去遗忘伤痛给自己多一些时间。

3、多给予自己及周边其他亲友鼓励,彼此相互打气、加油。

4、一定要有充足的睡眠与休息,如果睡不好可以做一些放松和锻炼的活动。

5、尽力使自己的工作、生活和学习作息恢复正常。

6、接受其他人诚心提供的帮助与支持。

7、通过大哭或者大叫来宣泄自己的情绪,不要太压抑。

8、保证基本饮食,身体是革命的本钱。

回答3:

情绪方面会出现:悲观、愤怒、紧张、失落、麻木、害怕、恐惧、焦虑、沮丧等反应。
行为方面:注意了不集中、逃避、打架、骂人、喜欢独处、常想起受灾情形、过度依赖他人等反应。
疏导方式:
1、试着把心里的感受说出来,同时也做一个倾听者。让大家一起来分担悲伤。
2、不要勉强去遗忘伤痛给自己多一些时间。
3、多给予自己及周边其他亲友鼓励,彼此相互打气、加油。
4、一定要有充足的睡眠与休息,如果睡不好可以做一些放松和锻炼的活动。
5、尽力使自己的工作、生活和学习作息恢复正常。
6、接受其他人诚心提供的帮助与支持。
7、通过大哭或者大叫来宣泄自己的情绪,不要太压抑。
8、保证基本饮食,身体是革命的本钱。

回答4:

一旦发生了地震,若是在外边,千万不要靠近楼房、烟囱、电线杆等任何可能倒塌的高大建筑物或树木,要离开桥梁、立交公路,到空旷的田野较为安全。地震虽然是造成人口伤亡的天灾,但也不是不可预防的。如果能把握时机、运用防震知识就可以保护自己如地震发生前观察到鸟、动物的异常躁动;地震发生时蹲在桌子下面都可以减轻地震带来的伤害。可见,学习地震知识非常重要。

  强烈的地震,常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况,给人民的生命和财产带来损失。

  为了在地震发生时保护自己,应当掌握以下应急的求生方法:

  1.如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

  2.如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

  3.如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

  4.如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

  5·如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。

回答5:

地震后人们会出现哪些心理反应,应该如何疏导?
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学无止境it
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情绪方面会出现:悲观、愤怒、紧张、失落、麻木、害怕、恐惧、焦虑、沮丧等反应。
行为方面:注意了不集中、逃避、打架、骂人、喜欢独处、常想起受灾情形、过度依赖他人等反应。
疏导方式:
1、试着把心里的感受说出来,同时也做一个倾听者。让大家一起来分担悲伤。
2、不要勉强去遗忘伤痛给自己多一些时间。
3、多给予自己及周边其他亲友鼓励,彼此相互打气、加油。
4、一定要有充足的睡眠与休息,如果睡不好可以做一些放松和锻炼的活动。
5、尽力使自己的工作、生活和学习作息恢复正常。