事业单位考试职测备考指导,元素有序应对问题:
元素有序对应问题:指题干列出若干维(类)元素,并且题干条件中涉及顺序关系,结论要求将这几维元素之间形成正确的对应关系。
解题方法:
1)代入排除法,即将条件代入选项或者将选项代入条件从而排除选项。
2)列不等式对应
根据题干条件,列出相关不等式,从而形成连锁不等式进行对应,确定元素之间的关系。
3)画线对应
若题干中的对应关系涉及排列排序问题,比如东西、左右等,此时可画出一条线,将元素一 一列上即可。
所谓元素有序对应问题,指的是题干列出了若干维(类)元素,并且题干条件中涉及了顺序关系,结论要求我们将这几维元素之间形成正确的对应关系。针对这类问题,我们该如何快速解决呢?
一、代入排除法
代入排除思维是解决逻辑判断中很多问题的一种基本思维。一般而言,在朴素逻辑的题目中,我们首先想到的第一个解题方法就是代入排除法,因为这是最简单便捷的解题方法。所谓代入排除法,即将条件代入选项或者将选项代入条件从而排除选项的方法。
【例题】关于小王、小李和小张,我们知道他们三人中一位是律师,一位是医生,一位是教师,并且我们还知道:小张比教师的年龄大;小王和医生不同岁;医生比小李年龄小。
A.小王是律师,小李是医生,小张是教师
B.小王是医生,小李是教师,小张是律师
C.小王是教师,小李是律师,小张是医生
D.小王是教师,小李是医生,小张是律师
答案:C。解析:根据题干“小张比教师的年龄大”,可知小张不是教师,排除A选项;根据“小王和医生不同岁”,可知小王不是医生,排除B选项;根据“医生比小李年龄小”,可知小李不是医生,排除D选项。所以答案就是C。
二、列不等式对应
若题干中的对应关系涉及顺序比较关系,比如大小、多少、高低、好差等数量关系的比较。此时我们可以根据题干条件,列出相关不等式,从而形成连锁不等式进行对应,确定元素之间的关系。
【例题】从1、2、3班各抽一名战士举行军事技术比赛。比赛结束后得知:战士甲的成绩比2班战士的成绩好,3班战士的成绩比战士乙的成绩差;战士丙称赞3班战士发挥得好。
据此,可以推出甲、乙、丙3位战士的成绩按从高到低依次排列为:
A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C.丙、甲、乙 D.乙、甲、丙
答案:D。解析:由题干中“甲的成绩比2班战士好”,可知2<甲;“3班战士成绩比战士乙的成绩差”,可知3<乙;“战士丙称赞3班战士发挥得好”,可知3≠丙;由此可知3是甲,形成连锁不等式:乙(1)>甲(3)>丙(2)。故答案选D。
三、画线对应
若题干中的对应关系涉及排列排序问题,比如东西、左右等,此时我们可以画出一条线,将元素一一列上即可。
【例题】在超市购物后,张林把七件商品放在超市的传送带上,肉松后面紧跟着蛋糕,酸奶后面接着放的是饼干,可口可乐汽水紧跟在水果汁后面,方便面后面紧跟着酸奶,肉松和饼干之间有两件商品,方便面和水果汁之间有两件商品,最后放上去的是一只蛋糕。
如果上述陈述为真,那么以下那项也为真?
Ⅰ.水果汁在倒数第三位置上。
Ⅱ.酸奶放在第二。
Ⅲ.可口可乐汽水放在中间。
A.只有Ⅰ B.只有Ⅱ C.只有Ⅲ D.只有Ⅰ和Ⅱ
答案:B。解析:由题干条件得这七件商品的摆放顺序为:
方便面→酸奶→饼干→水果汁→可口可乐汽水→肉松→蛋糕。则只有Ⅱ正确,故答案选B。