杂草鉴别

这不是一种杂草。

1：打碗花，旋花科多年生草本。
3、4：裂叶牵牛，旋花科一年生草本。
2、5：为牵牛花的根。

杂草识别

【技能目标】

杂草识别是一项应用性很强的技能。通过实训，学生了解掌握茶园常见杂草的种类、主要杂草的形态特征特点及识别要点，并能指出杂草的分类地位，为茶园化学除草奠定基础。

【教学资源】

1. 仪器设备 解剖镜、显微镜。

2. 材料与工具 放大镜、镊子、解剖针、载片、盖片、剪刀。

3. 供试植物材料 水莎草、异型莎草、牛毛草、千金子、矮慈姑、鸭舌草、藜、狗尾草、鸭 草、野燕麦、刺儿草、苦荬菜、苣荬菜、问荆、看麦娘、马唐、牛筋草、龙葵、眼子菜、芦苇、香蒲、扁蓄、打碗花、田旋花等茶园杂草新鲜幼苗标本或蜡叶标本。

4. 教学场所 根据实际情况既可选择在实训室，也可选择在茶园。

5. 师资配备 每20名学生配备一位指导老师。

【原理、知识】

杂草作为植物的一类，其识别要遵循植物分类系统的特点。植物分类的的单位有7个等级，从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，种是植物分类的基本单位。因科处在7个分类等级中间，科的形态特征较为典型，所以，通常鉴别植物时主要指出科的识别要点。植物分类系统是杂草分类的基础，但从杂草防除的角度，其分类和识别又有与其他植物不同之处。

（一）茶园杂草的分类

1. 按亲缘关系分类 在长期进化过程中，杂草与杂草之间存在着亲疏远近关系，依据亲缘关系可将杂草分为五类：藻类植物如水绵，苔藓植物如钱苔，蕨类植物如问荆，裸子植物如草麻黄，被子植物如狗尾草等。其中被子植物占茶园杂草的绝大多数。

2. 按生物学习性分类

（1）一年生杂草。整个生命周期在当年内完成。以种子繁殖，幼苗不能越冬。是茶园的主要杂草类群。如藜、马唐、狗尾草、扁蓄、独行菜等。

（2）二年生杂草。整个生命周期需要跨越两年，亦称越年生杂草。如野胡萝卜、益母草等。

（3）多年生杂草。生命周期连续生活可达三年以上。

①简单多年生杂草：指新生的植株是从主茎上的不定芽长成的，如须根杂草车前，直根杂草蒲公英。

②葡枝多年生杂草：新生植株多从地下无性繁殖器官部分长出，如田旋花、狗牙根等。

③球（块）茎杂草：主要靠地下茎膨大呈球（块）茎状，再由球（块）茎上的芽长成植株，如水莎草等。

（2）寄生杂草。不含叶绿素或叶片退化呈鳞片状，不能进行光合作用制造营养物质，必须寄生在其他植物上产生吸器吸取寄主养分而生活的杂草。如列当、菟丝子等。

（二）茶园杂草的主要种类

主要的种类以禾本科和菊科两类杂类草最为常见。此外还有石竹科、蓼科、莎草科、玄参科、马齿苋科、十字花科的杂草种类。其中发生最为普遍和为害最严重的种类有马唐、狗尾草、狗牙根、辣蓼、白茅等几种。茶园杂草通常是由一种或几种优势草种为主，同时混生其他多种杂草的复杂种群。一般新垦茶园的杂草种类以狗牙根、辣蓼为主，茶园投产后，马唐、狗尾草、蟋蟀草等大量滋生。在比较潮湿的地段，则以香附子、酢桨草等为主；衰老茶园中一些攀缠性杂草如瓜蒌、海金砂杂草数量增多。不同季节中，如春季以荠、紫花草丁、繁缕等为主，夏秋季以马唐、狗尾草、白茅、鸡眼草为主。

【操作方法及考核标准】

（一）操作方法与步骤

1. 了解当地茶园杂草种类 将供试的茶园杂草标本或图片按科分类。通过识别供试标本、田间调查、查阅教材、笔记和有关资料，掌握当地茶园杂草主要种类。

2. 按生物学习性分类识别 按生物学习性将茶园杂草分为一年生、二年生或多年生杂草。

3. 按茶园杂草防除对象肥料识别 在生物学习性分类识别的基础上，进一步按茶园杂草防除对象分类。通过反复练习，达到掌握常见茶园杂草种类。

4. 茶园杂草识别 掌握茶园常见杂草的形态特征，熟练指出供试杂草标本的科，一年生、二年生或多年生杂草等种类名称。
【项目说明】

本项技能适用于中、高职植物保护专门化方向。茶园杂草识别技能可以通过彩色图片识别、演示文稿观察、茶园杂草识别或结合植物标本的采集与制作技能一同进行实训，边采集杂草标本边识别，便于学生掌握。

我不是专家，不过我觉得第一个图片的草，边缘成不规则状的，我们这叫做灰菜，细长的那个，是我们这最常见的野草，我个人感觉书面语叫做稗草（猜的），因为这个很普遍，所以我们当地人没有叫过什么名字。希望能帮你一点。

有一个是“七叶一枝花”吧？治蛇毒的。。。