十五年后到母校聚会作文400字

十五年后到母校聚会作文400字
2025-03-07 10:51:49
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回答1:

写作思路:把大家15年后见面的场景写下来,用语言描述大家现在的职业和成就。

光阴荏苒,转眼间就到了2028年,这十五年里,我经过努力学习,终于成为了一位医学专家。今天是我和老同学相聚的日子。我们相约到母校的“友谊餐厅”聚会。

走进餐厅,看见多年没见的同学又重逢在一起,激动的心情难以表达。突然,不知是谁用双手重重地拍了我的肩膀。我惊异又略带生气地转过身。“啊!佳佳!”她变漂亮了,脸比以前更白了,就连驼背的毛病也改了。她穿着金色的礼服,闪闪发光。她现在可是无人不知,无人不晓,人见人爱的大明星了。

我们正聊得高兴,赵晓敏不知什么时候出现了。“你这迟到的毛病什么时候能改呀!”佳佳说。晓敏微微一笑,正经地说:“你们这几十年都干些什么?”陈小宇嘴快,抢先说:“我现在是一位科学家,我和李强一起制作了一种净化水源的药水,使所有脏水得到净化,让所有人喝上清水,所有河流变得清澈无比。”

他刚说完,韩丹插嘴说道:“我现在是人人皆知的演员,我最近正在拍电视剧,不久,你们就能在电视上看到我了。我连续这几年都得了”最佳女主角奖“,我现在非常喜欢这个职业。”“哇!真厉害呀!”大家都称赞不已。不知谁冒出一句:“大家都说了那么多了,你也说说你的成就吧!”大家都在起哄说:“对呀!对呀!”

我谦虚地说:“我现在是一位医学专家,随着科技日益提高,即使是癌症也是小菜一碟。我和专家们研制了“不老药”,经过验证,“不老药”已经在全国出售了,还获得了诺贝尔奖呢!”大家听了,更是赞不绝口。大家继续议论着,都沉浸在激动、快乐之中。

我们都成了国家的栋梁,再过十年的我们有是怎样的呢?我们期待着下一个十五年的同学聚会。

回答2:

写作思路及要点:写出十五年后到母校聚会的所见所闻,重点围绕同学的现状方面写作。

正文:

转眼间,我已经小学毕业十五年了,我想起了十五年前我们的约定——在学校举行聚会,想到这儿,我马上来到了记忆中的母校哇!这么多年,母校已经大变样了,原本的水泥操场早已铺上了塑料草坪,我们以前的教室也不见了,取而代之的是一栋栋崭新的楼,我询问了和我一起来的同学才知道,那里是我们六二班的教室。

我走进教室,看着曾经的老师和同学,不少同学已经变了样了,听说,焦文欣同学还去韩国整容了呢。老师没有多大的变化,只是更加沧桑,头发更白,额头上的皱纹更深了。

同学们纷纷上台讲诉自己这些年来的经历,有的成为了教师,有的成为了工程师,有的成为了白领。我也上台讲诉我的变化,曾经那个不爱说话的我,现在正在读博士,另外,兼职是网络小说作家,我的每一本小说都打破了女生畅销书的纪录。与之以前,他们显得成熟了很多,老师一如既往,认真倾听着我们诉说经历。

不过,不同的是,老师脸上已经褪去了严肃,变得和蔼可亲,笑眯眯地听我们讲话。同学们一个接一个的降速自己这些年来的变化,老师也上台讲话,“同学们,老师很高兴看到你们这些年的变化,老师为你们这些年生活事业步入正轨,没有踏上歧途由衷地感到开心。同学们,祝贺你们!”台下响起了热烈的掌声。

这十五年,世界没有太大的变化,有的只是我们的改变!

回答3:

第一篇:感恩母校  就要毕业,多么留恋小学校园呀,这里激起了我们多少波澜,对母校的千言万语化为两个字——感恩。  校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛和友爱融在了这小学时代。  回忆在母校发生的一切,哦!原来母校给了我那么多,真要好好感谢它。  感恩母校,他给了我友谊,像一股清冽的清泉。下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而母校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。  感恩母校,他给了我关心,像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节,校园里咳声不断,而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要喝水的话我公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话,从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了,课堂上老师无情地批评了我,老师和我的脸上都挂着不满,这是一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心,在老师身上,苦甜参半,正如咖啡。  其实母校给我的不是情,还有乐、悲、爱与知识。小学知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切。  离开母校的那一天,我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对母校的感恩,化为现实。第二篇:感恩母校  操场围墙上美丽的白雪公主,你可曾记得,我们在你面前追逐嬉戏;大厅中悬挂的国旗,你可曾记得,我们在你的俯视下手不释卷;“童星苑”里的相片,你可曾记得,我们在你前面欢呼雀跃?可这一切,却将永久地只留存在我们的脑海中,成为一段美好的回忆。  一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你的人生;一根平凡的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就会变为一支魔棒,指点你命运的征程。而这个人,就是老师。  曾记否,我们的老师曾在讲台上循循善诱,突然,她的眉头轻轻地皱起,大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出,可是她依然强忍剧痛,继续上课;午饭时间,她曾耐心地为同学一次次的讲解难题,当同学豁然开朗,她也露出欣慰的笑容,可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说:“教师是太阳底下最高尚的职业”。  虽然“朋友”这个词对我们会有些生涩,但友谊却无疑是我们最大的收获。我们的友谊是最纯洁的,因为我们的心如水晶般透明无瑕。  曾记否,当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将,我们会情不自禁地欢呼起来,却引来周围同学诧异的目光;当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室,我们便帮他拿本、盛饭;有时,我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。  而我们亲爱的母校,也给我们带来了太多的荣誉和辉煌。  曾记否,舞蹈队姿态翩跹,合唱队歌声悠扬;曲棍球队敏捷矫健,田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑,无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。  而我们,又该给母校留下些什么?  童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识,摸到美德,摸到欢乐,再摸到一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!第三篇:岁末年初,祝福母校  时间过得真快,转眼间又到了岁末年初。回顾我在母校生活的日子,有欢笑、有泪水,然而,的是感恩。是母校,使我一天天长大;是母校,使我在知识的海洋里自由地徜徉。是老师,使我懂得了中华文化的博大精深;是老师,使我感受到数字的奥妙;也是老师,使我懂得了很多做人的道理。母校是我成长的摇篮,老师是我启蒙的妈妈。  记的在二年级的时候,我总闯祸。那一次我不小心把花盆打碎了,同学们都围在那里看,可我却不敢看,因为我怕看到了心会更慌,是乐于助人的同桌安慰了我、鼓励了我。于是,我壮着胆子跑到公室向老师认错。可是,当我跑到老师面前时,却突然变得哑口无言了,不知怎么,总是说不出话来。老师温和地说:“别着急,慢慢说。”我低着头,吞吞吐吐地说了事情的经过,并向老师说了声对不起。老师不但没有批评我,而是宽容地教育了我一番,循循善诱、语重心长!  事后,我偷偷地对老师说,老师,谢谢您的那一番教导,我以后一定改,做老师的好学生,做爸妈的乖女儿。  我终于知道了老师所做的一切是为了我们好,为了我们将来的成就着想,我一定会更加努力,以优异的成绩来回报老师,辛勤的园丁啊!我不会辜负您的期望。  我们就像一棵棵幼苗,把根扎进母校的土壤,在老师的浇灌下茁壮成长。祝福您,母校;谢谢您,老师!