首先不要娇惯孩子
孩子自己能做到事情必须自己来完成
要记住,小孩子的能力是非常强的
学习能力也是非常厉害的
与其说“培养小班幼儿生活自理能力”,应该是启发幼儿自主学习的过程。
方法很多,推荐两种普适性的吧:
1,启发式教学方法 先家长自身示范,把每一步骤教给幼儿,做得对予以鼓励和表扬【非物质的】,不厌其烦的予以纠正,直到做对为止,打骂和呵斥是纠偏过程中的大忌。
2,放鸭式教学方法 自身示范做到家长自认为幼儿能够理解为止,由幼儿自行其是,直到小孩行为举止确实不能到达学习目的,再行纠偏。
两种方法各有利弊。