在孩子学习的过程中有很多比较晦涩难解的概念知识,就例如极限的概念,要想理解这些概念,除了需要长时间的消化,还要可以通过类比的方式将难解的感念转换为比较容易理解的知识,结合现实以及学过的知识,将复杂的概念更加简单的表述出来,从而比较容易地掌握复杂的概念,要想让孩子能够更快的理解晦涩的概念,那就要让孩子学会用类比法,结合实际,将复杂的问题化为简单的。
想要培养孩子的思维能力,可以给孩子购置一些益智玩具,类似于积木,魔方。另外经常的给孩子提出一些多解的问题,让孩子可以从不同的角度回答问题,另外培养孩子的空间感知能力能够开发孩子的思维能力,在启蒙教育可以通过三视图进行基础的引导,另外一些动画片对于孩子的思维能力的培养也是巨大的,可以给孩子创造很大的想象空间,有利于孩子思维能力的构建。
大学以前的知识相对来说还是可以很容易的解释清楚的,而其有的知识点并不全面,上了大学以后就开始有个各种只可意会不可言传的知识点,需要你自己去构建这个知识体系,因为它用你以前的所学根本想不明白,对于这些难理解的知识点,很多人可能刚开始根本毫无头绪,但是随着时间的增加,你会慢慢的接受这个知识点,并加以运用,有的人可能需要一周,有的可能需要一个月,有的甚至需要更多的时间,我觉得一方面跟我们大脑接受这个知识体系有关,另一方面也和我们将知识结合到现实中类似的事物从而理解。
总而言之,要想培养孩子的思维能力,可以多发展孩子的兴趣爱好,这是最有效的方法。
家长应该正确的教育和引导孩子,从孩子感兴趣的小知识上入手,让孩子一步一步学习。
采用绘本故事的形式讲给孩子听,要用简单的语言讲解,不要用专业的语言去讲。
沟通式教育。因为我觉得要想给孩子科学的启蒙,那么我们一定要循序渐进的沟通式教育。