小童鞋平时数学成绩不太好,不提倡再学奥数。
奥数,对那些学有余力的童鞋可以适量学习,有可能帮助提升数学成绩。
你所说的情况,当前的关键是学好现行课本知识,以后成绩提高了,再考虑是否参加奥数学习。
看孩子自己的态度。如果他对数学有兴趣,数学成绩不好是暂时的,你还是可以让他从易到难一步步提高的,可以学习奥数。如果他对数学没兴趣,那么还是劝你不要让他去学习哟,可不能让他产生了厌学情绪,抵制学习那就麻烦了。你最好还是征求他自己看法吧,他有学好的决心也还是可以,只要数学不是特别差。回答完毕!
绝对不适合。数学向来就是从易到难的,如果水平不到,千万不要涉足奥数,除非有一个很很坚定的条件,就是孩子对数学的兴趣非常非常坚定,否则,只会让孩子讨厌数学。
再说一点,奥数的要求太高了,成绩一般的千万不要涉足。我有个考上研的同学给一个小学的孩子辅导奥数,其中有一道题就不会了。再后来我又拿这题问了几个大学生和研究生,这些人虽不是绝顶聪明,但起码都是高中之前数学较好的人,高考也过了一本线的,只有两个人能做出来。我当时就想:这题不是在摧残幼小的心灵嘛!!
我向来是反对数学一般的孩子学奥数的,那不是给普通人准备的。现在好像都流行学奥数,其实奥数就像快班、加强班之类一样,对成绩非常突出的是不错,但是对于成绩一般的孩子其实是摧残,难道那么多进入快班,后来又不得已退出来,成绩反而不如以前的例子,大家都无视吗!
为了孩子的成长,千万不要拔苗助长,否则,等待的只会是枯萎。
如果不信,我把那道题写出来,供你参考:一个学校有2011个学生,分别编上号,要进入一个礼堂,礼堂里有2011盏灯,分别编上号。每一位进入礼堂的学生都把编号是自己编号倍数的灯拉一下再入座,试问:如果礼堂的灯本来都是灭的,那么当最后一位同学入座的时候,有哪些等是亮的?
你可以拿这道题,随便问问,估计会做的人就少得很。但是所需要的知识点,好像是小学3年纪就学了吧。这不是摧残孩子是什么!!!
不适合,要先把基础题做好,打好基本功。成绩不好的话,做奥数会感觉更吃力,打击孩子的自信心,还耽误了正常学习的时间。我大一的,以前数学较好,跟风搞奥数,搞得头昏眼花,结果竞赛没得奖,又浪费了时间金钱,后悔不已。我才意识到天才头脑才适合搞这个。
(???ω???)我认为,学习奥数这是一个兴趣问题。和成绩没有太大关系。也不要指望学习奥数来提升乘积。毕竟奥数和课堂学的数学不是同样的内容。