家长教孩子学国际象棋

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孩子学习下棋可以锻炼孩子的反应能力以及谨慎思考问题的能力，由于象棋要考虑很多因素，以及很多步骤，对锻炼孩子的思维的活跃性以及跳跃性有很大的帮助。孩子获胜了还可以增加孩子的自信心。以及锻炼孩子的不怕挫折的永远精神。因为下棋是孩子和家长一起下，所以还可以建立家长和孩子的情感沟通。是亲子关系更紧密等等。

吴宸皓学习国际象棋成长历程

第一张奖状
2007年9月新的学期开始了，儿子上中班了，开始懂事了，10日让儿子插到4月开班的国际象棋班，
这一天开始儿子踏上了学棋之路。由于插班，儿子不怎么适应这种生活，所以每次去上课总是哭哭啼啼的，
这样的日子持续了半个月。半个月后，儿子在我们的鼓励下开始不哭了，也开始赢棋了！
没过多少时间，辅成杯比赛开始了，班里的小朋友都报名去参加比赛，我们也不例外，
抱着锻炼的心态参加比赛。第一次比赛，寒冷的初春，孩子没有把比赛当一回事，
七场比赛跑进跑出，赢了，高兴地蹦了出来，输了，低着地走了出来，过了一会儿又是那么兴致勃勃了。
七场比赛下来，儿子得了四分，赢得了一张三等奖的奖状，第一张国际象棋的奖状！

第一块奖牌
儿子正式学棋没几个月，十二月就迎来了首届华东协作区幼儿国际象棋赛，
棋校老师说孩子的水平还可以就叫我们去参赛，锻炼锻炼，也没多想征求了孩子的意见就出发了。
不出去比赛不知道，原来比赛是那么累人！比赛有9轮分三个半天比完，所以时间很是紧张。孩子就是孩子，永远不知道累，
挂着比赛牌跑进跑出，玩得不亦乐乎！幼儿比赛速度总是很快，但一旦碰上了一个水平相当的选手，
下棋的速度就慢了许多，等在外面的我们就紧张得不得了，赢了，比孩子还高兴，输了，
还不停地追问输的原因。其实，问多了也只是白问，家长又不知道自己孩子棋的形势，
输赢又不是家长能左右的。 儿子出出进进9次后，第一次外出比赛也就结束了，积分4.5吧。
孩子也看不出比赛的紧张，只感觉和学棋的孩子在一起玩，高兴得很。在我看来，
让孩子开心成长就是孩子最好的童年！更让儿子高兴的是9次进出后，儿子居然赢来了一块奖牌，
虽然只是第八名，但是能挂在脖子的奖牌还是第一次，老师发给他后，就一直戴在脖子上不肯拿下来。
此后，儿子对学棋的兴趣就更浓了！
第一个第一名
学棋半年后，儿子的棋艺水平大有长进，2008年春天的嘉兴市棋类等级赛获得了第2名的
好成绩。 此后的一段时间，儿子好像在沉睡，每次比赛依然像以前那样跑进跑出，
但是始终没有超越第2名，有时甚至成绩更是差劲。
看着儿子每天那么快乐地生活，我们也不去批评儿子，只是关照儿子每天做完老师布置的四道国际象棋
的作业。时间久了，孩子也知道了，爸爸妈妈不会无故地批评他，只要他能自觉地完成自己的事情！
时间过得很快，又迎来了嘉兴市辅成杯象棋比赛，又是七轮比赛。长大了一岁的儿子会吹牛了，
不知道从哪里听来要得第一名了，我们告诉儿子，要得第一名不容易，一局都不能输才能得！
不知道轻重的儿子朝我们点点头，不知道小脑袋瓜里在想什么，或许是想得到他梦寐以求的玩具吧！
开局顺利，到了第三局儿子开始飘飘然了，以为赢了两局了不起了，第三局果然十分钟就出来了，输了。
这一次，我们批评了儿子，没有认真下棋，批评他不认真的态度。有了这一次的批评，
孩子毛躁有所收敛，仔细地去下每一局棋了，剩下的四局中和了一局，另外的都赢了。
本来儿子也不能得到第一名的，谁知道在最后一局中前面排列第一的孩子失场了，最后一局竟然输了！
阴差阳错，儿子得到了第一个第一名，嘉兴市辅成杯国际象棋比赛的第一名！孩子很意外，我们也很意外！

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我那时候学下棋，被妈妈扁了一顿