义务教育阶段严禁按成绩分快慢班，为何很多家长反对？

因为其实很多的学生他的水平是不一样的，所以如果分了快慢玩的话，其实对于很多的学生来说是比较好的，如果不分快慢班的话，对所有的学生一律对待的话。会有很多的学生受制于此，因此我认为还是分快慢班比较好的职业是为什么很多的家长都反对义务教育阶段严禁按成绩分快慢班的要求。

我在高中的时候其实就是分到了一个快班，因为我以前在慢班到时候很多人会在老师讲亿遍以后也表达听不懂，所以老师只能无奈的在给他们讲一遍，这也就导致了很多的学生其实已经会了，却无奈的只能再听一遍，这样的话其实是很耽误那些稍微好点的学生的，因此我认为当时分快慢班是一个比较好的东西，因为这样的话可以照顾更多的人，成绩好的话都分到了快班，这样的话老师上课也能够轻松一些，也能够给那些实习稍微好的一些的人节省下来条件。去学习更多的东西，大家可以想一下，如果学生的话在一个快把他基本是听不懂什么东西的因为老师讲一遍东西就过了，所以他们一般很难融入到这样的班级，所以我认为在义务阶段还是有必要分快慢班的，因为这样的话才能因材施教，这也正是因材施教最好的典范，可能很多比家长也是像我这样认为的，所以才会反对义务教育阶段不让分快慢班这样的决定。

综上，这就是我认为很多家长反对在义务阶段不分快慢班的这个决定，因为很多的学生他的水平是不一样的，如果比较学习好一点的学生，在一个大班的话，他可能会很影响这个好学生的时间，如果一个坏学生在这样一个大班的话，他可能很多东西都学不会 

因为有成绩好的家长认为分快慢班，有利于自己的孩子提高成绩，一个教室都是学习成绩好的学生，学习氛围也比较好。

义务教育阶段严禁按成绩分快慢班，和很多家长反对的原因，可能是因为他们想让自己的孩子去读快班，因为快班学生成绩都很好，学习氛围更好，成绩提高也更快。

因为家长觉得这样会伤害到小孩子，在他们的成长道路上划了一道阻碍。