讲座“怎么让孩子愿意学习”，走进少儿图书馆

幼儿教育是个让很多父母手足无措的大难题——
　　孩子总需黏着父母，累得半死，却发现宝贝并没有什么长进，该如何是好?
　　孩子没有一件事情能乖乖做好，丢三落四，电视永远看不够，实在很头大~
　　一家人把孩子当掌上明珠，但孩子却不懂感恩，感觉教育得很失败?
　　孩子讨厌学习，怎么循循善诱都无济于事……
　　到底该怎么办?你需要教育专家替你解惑答疑!
　　6月7日，新东方走进杭州市少年儿童图书馆，举办了泡泡少儿家庭教育讲座，主题为“怎样让孩子愿意学习”，主讲嘉宾是著名儿童教育专家陈默老师。
　　陈默，华师大心理咨询中心儿童青少年心理学专家，上海心理协会基础教育专业委员会秘书长，现任《中国儿童报》《少年科技报》《新闻晚报》《新德育》等报刊专栏作者。接触过从幼儿、小学大量疑难心理个案，深入家庭内部以平衡家庭结构，改善夫妻关系，调适学生人格矫治继发性学习困难，为儿童、各类心理问题提供帮助支持。
　　上午10：00，讲座准时开始。少儿图书馆3楼报告厅座无虚席。由于刚好是周末，不少家长带着自己的孩子一起来聆听陈默老师的精彩演讲。
　　陈默老师直奔主题，向在场听众抛出“孩子的学习与什么有关系”这个父母都很关注的话
她说一个孩子只有身心健康，才有足够的安全感，可以静下来心来认真学习，而不被外界因素所干扰。
　　具体来说，健康又分为生理健康和心理健康。陈默老师说养育孩子，首先是养，然后才是教育。如何教育好孩子，当然得先养好他!父母一定要做好营养、睡眠和免疫功能这三方面的事情。比如一定要创作良好睡眠环境、保证孩子晚上8点半前入睡，孩子受凉了泡杯红糖生姜水等，这些家长在平时生活中容易忽视的小细节却能影响孩子的健康状况。
　　陈默老师还指出影响孩子学习的并不是智力，而是神经功能问题。神经系统的强弱来自于遗传，包括基因遗传和生物遗传。父母的基因都能影响孩子日后的发展，同时也不能忽视后天的培养。在不超过14岁的少年儿童时期养成良好的学习和生活习惯，都还来得及。
　　陈默老师和现场家长分享了不少真实案例，生动阐述了教育幼儿这件事上父母该做的“功课”。幽默风趣的语言，让现场家长和孩子都听得津津有味。
　　恐惧父母的孩子容易心神不宁?缺乏和父亲单独的孩子容易胆怯懦弱?陈默老师从这些日常生活中幼儿容易出现的问题开始聊起，强调给孩子安全感的重要性、父母情绪对孩子的影响深远。她说：有父亲陪伴的孩子逻辑思维能力会相当较强，而母亲心态平和的孩子也更容易情绪稳定、离婚或生二胎都会对孩子会造成一定程度的影响， 父母应该及时调整孩子心态。
　　陈默老师认为，只有父母培养好孩子的生活习惯，给他们足够安全感，这样孩子才能有一个适合学习的良好环境。