和幼儿园小朋友做什么互动物理或者化学实验好呢?

物理实验：
①风车
②弹簧的弹力(橡皮筋也行)
③磁铁的磁性
④风筝(户外)
⑤孔明灯(户内要注意安全)
⑥吹瓶子(空气振荡产生声音)
⑦拨弦(拨动绷紧的弦线产生动听的乐音。其实就像二胡、古筝之类的)
⑧陀螺
⑨放大镜的聚光与成像(聚太阳光要注意安全)
……
化学：
①吹肥皂泡(也可以看成物理)
②食盐溶解(对比沙子不溶)
③闻气味的方法
④胶水的使用
⑤酸碱指示剂的变色
⑥蛋壳遇到醋冒气泡
⑧洗衣粉的去污
⑨食用油不溶于水但溶于酒精或汽油
……

物理：1.将盐溶于水之后又分离的过程。
2.摩擦起电，用梳过头发的梳子靠近小纸片。
化学：在玻璃缸中放入硅酸钠的水溶液（人们称为水玻璃）。投入各种颜色的小颗粒，这些小颗粒是几种能溶解于水的有色盐类的小晶体，它们是氯化亚钻、硫酸铜、硫酸铁、硫酸亚铁、硫酸锌、硫酸镍等，这些小晶体与硅酸钠发生化学反应，结果生成紫色的硅酸亚钻、蓝色的硅酸铜、红棕色的硅酸铁、淡绿色的硅酸亚铁、深绿色的硅酸镍、白色的硅酸锌。这些小晶体和硅酸钠的反应，是非常独特而有趣的化学反应。当把这些小晶体投入到玻璃缸里后，它们的表面立刻生成一层不溶解于水的硅酸盐薄膜，这层带色的薄膜覆盖在晶体的表面上）然而，这层薄膜有个非常奇特的脾气，它只允许水分子通过，而把其他物质的分子拒之门外，当水分子进入这种薄膜之后，小晶体即被水溶解而生成浓度很高的盐溶液于薄膜之中，由此而产生了很高的压力，使薄膜鼓起直至破裂。膜内带有颜色的盐溶液流了出来，又和硅酸钠反应，生成新的薄膜，水又向膜内渗透，薄膜又重新鼓起、破裂……如此循环下去6每循环一次，花的枝叶就新长出一段。这样，只需片刻，就形成了枝叶繁茂花盛开的水下花园了。 玻璃缸中

一定要简单，安全，易于理解的生活现象。还要给小朋友说故事才容易让他们理解，激起他们的兴趣。
首推自由落体，可以参考伽利略当初的小实验。
再推阿基米德原理，这个还可以说个阿基米德当初发现此原理的小故事。
再推光的散色，就是吹肥皂泡，也有牛顿当年的故事说。

暂时两个应该够了，如果有需要。可以给我发消息交流，这方面我很有心得。

全手打的希望采纳。

物理实验，比如制作风车、水的沉浮和流动、简单电路游戏、空气的流动等等，但原理不是主要的，是让孩子们感受变化的过程是重要的，因此游戏的形式很重要。