1)人体:包括人体的结构与功能、人体的生理活动和心理活动、个体的生长和衰老、保护身体和身体健康
(2)动植物:包括动物的不同外部特征和生活习性,动物生活的不同地方、认识一些常见的花卉、树木和蔬菜,观察植物的季节变化、了解植物与动物、植物与人类的关系等。
(3)生态与环境:包括生态环境诸要素及其关系、生态环境污染的表现、保护生态环境的方法等
(4)自然科学现象:包括天文现象如太阳、地球、月亮的有关知识、气候和季节现象如了解气候和季节的关系、物理现象如光和影子的关系,声音的产生,力、电、磁的产生等、化学现象如知道食物的霉变现象等
(5)生活中的科学技术:包括科学技术在家庭生活中的运用、科学技术在社会生活中的运用、科学技术的发展等
了解科学的含义与幼儿学习科学的特点,了解选择幼儿园科学教育内容的要求,幼儿园科学教育的内容和范围。