陪读是中国特有的现象,是近十几年来才出现的,也是应试教育催生的产物。笼统地说,应该还是不应该,是不慎重的。我的看法是,孩子学业重,从小自理能力比较弱,家长有条件能够陪读的,还是应该陪读。理由有以下几点:
1、腾出孩子的时间让他专心学习,有的人反对陪读,认为这会助长孩子的依赖性,让孩子难以自立,殊不知,陪读一般是初中甚至高中才会开始,这个时候别的孩子在努力学习,你让自己的孩子学习自己管理自己?似乎时机不对。家长帮忙孩子的生活,孩子就可以专心致志地学习,减少时间的浪费。要知道,同样的智商,谁花的时间多,谁的成绩就好,这是不可否认的。
2、为了孩子的身体。需要陪读的孩子大多处于青春发育期,正是需要营养的时候,也需要足够的睡眠时间。学校的食堂伙食都很差,价格却不低,学校周边的饮食店卫生堪忧,学校的寝室鱼龙混杂,走读路上耽误的时间太多,所以,陪读能让孩子吃好一点,睡得好一点,保证他能有一个好身体。
3、为了安全。如今的孩子,从小都在父母羽翼下长大,社会经验很少,所以有家长在身边,遇到问题有人商量、帮助,不容易出事。反之,青春期的孩子马放南山,是很容易产生各种问题的。
当然,陪读的缺点我在上面也提到了,是否需要陪读,需要根据孩子的情况、学校的情况、家长的情况做出权衡和判断。
看条件
续签就好了
采纳我的答案吧。。
现在都是陪读的,一个班就个把两个人住宿