中学生心理危机干预机制及对策研究

2025-03-14 21:05:30
推荐回答(5个)
回答1:

具体包含中国与外国的对比 家庭直接的对比 社会环境的对比
首先 1.中国人因为计划生育 几乎每个家庭都是独生子女 并且如今社会科技高速发展 父母对于孩子过度的疼爱溺爱 造成孩子的依赖性 缺乏了独立 在面对困难挫折时 无法承受而造成
2.一些家庭因父母原因造成离异或其他问题导致孩子从小生活过于缺少关心 内心生长不健康导致
3.部分家庭和教师对孩子更重视成绩 在学校 老师更侧重好同学和中等同学 对成绩差的学生有时会采取放弃态度 学生在学校受到压力 回到家家长在与孩子沟通方面有了代沟与误会 一味的追求成绩 对心理健康的忽视造成
也有部分家庭因为工作忙的原因 对孩子放任不管 即便成绩优异 却无法得到父母偶尔的鼓励 久而久之也会内心堕落 自己也不在乎了

社会环境:1.2000年以后科技迅速发展的今天 电脑手机电子产品的生产 生活水平逐渐走向总体小康 人们的内心的追求更多 给孩子的内心会造成不好影响 追求攀比的心理
2.网络迅速发展 因为压抑额玩游戏 渐变为沉迷于网络游戏
等等

应该定期为学生做心理讲座 尽可能与教师家长沟通 把中国教育方式和国外的相连 不要太死板 让孩子学会做选择 学会放弃得到 学会面对困难如何应对

回答2:

目前国际国内对《中学生心理危机干预机制及对策研究》课题的研究均相当重视,拿国内来说,许多学校都出台了高中学生心理危机干预方案,譬如致远高中学生心理危机干预预案,即是一个显著的例子。

回答3:

可以在网上找到答案的。你找下就有了

回答4:

什么是对该课题的研究现状是什么???是问的研究的怎么样了,还是要研究的内容和主题啊???

回答5:

我就有危机了
不想读了什么什么什么社会 累死

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