[活动目的]
通过活动,进一步明晰中学时代应该培养和造就的优良习惯和生活态度,从而健康地度过青春期,拥有健康的人生。
[活动准备]
1、班主任准备
(1)确定主持人,宣布班会主题。
(2)审查节目准备和指导活动过程。
2、学生准备
(1)教室环境布置。
(2)主持人初步写好串讲词。
(3)诗朗诵《青春赞歌》。
(4)情景剧《“差生”的一天》演员节目准备。
(5)青春故事《他和她》的演员节目准备。
(6)歌曲《青春舞曲》伴奏带。
[活动过程]
1、导入班会
主持人:回忆从前,童真烂漫,如今,已是青春少年,眼眸中透着成熟,却依旧纯真。青春啊,青春,美好的时光。比彩霞还要灿烂,比那玫瑰还要芬芳……,首先请同学们欣赏诗朗诵《青春赞歌》。
2、语文科代表:诗朗诵《青春赞歌》。(学生自己的作品)
是那一声吼/是那一股霸气/震撼了雅典/也诠释了青春/
对,只有青春的血液才如此沸腾/只有年轻的人儿才会这般长弓倚天/霸气十足/
青春最美/她美在外,也美在内/美在美丽的容颜/也美在优雅的行为/
青春最美/她美在拼搏,也美在奉献/美在赶走前人未曾走过的道路,立起不朽的巨碑/美在敢于打破所有腐朽陈规,创出自己的道路/
青春,定会为奋斗者/奏出最强悍的旋律/青春,定会为创造者/写出最华丽的诗章/
让我们把握青春/唱出最美的赞歌。
主持人:是呀!青春最美。她有外在美和内在美,也有拼搏美和行为美。下面请同学们欣赏情景剧《“差生”的一天》,请找出他有什么美和不美的地方。
3、情景剧《“差生”的一天》
大体内容:某生(学习成绩不好,行为习惯不好),早晨定的铃响了不起床,妈妈催促了多次也没有用,一直拖到快上课迟到了才慌忙骑飞车到学校。上课时不注意听讲,不是说话就是走神,下课了就和同学追逐打闹,做操也不认真,逃做卫生值日,抄袭作业,晚上回家就看电视。
(演员表演很到位,中间不时由同学们的笑声和掌声)
主持人:看了刚才的表演,你有什么要说的吗?请大家讨论后推荐代表发表看法。
学生甲:我们小组认为他有很多习惯都不好,比如不能按时自觉起床,还逃做卫生值日,和同学打闹,说脏话,不能回到家就看电视,应该及时复习今天刚学过的内容,巩固知识。
学生乙:我们小组认为,要想学习好就必须养成良好的学习和生活习惯。早晨醒了要立即起床,预习今天要学习的内容,上课要注意听讲,重点的地方做好标记,下课了要文明休息,作业要自己独立完成,不会的可以问,但不能抄袭,晚上也要及时复习。
学生丙:我们小组认为,他之所以会这样,是因为他没有树立远大的目标和制定学习计划。目标就像航船的灯塔。没有灯塔的指引,航船就会失去方向。一个人只有有了目标,才会有动力;有了计划,并严格执行,才会一步一步地向目标靠近。
学生丁:我们小组认为,做人和做事还需要有不屈不挠,坚韧不拔的品质和毅力。定的起床铃都响了,还不起床,回到家就看电视,这些就说明它缺少战胜懒惰和电视诱惑的毅力。放纵了自己,娇惯了自己,也就是害了自己。
…………
主持人:刚才同学们的见解和看法都很好。相信他要是能做到这些,改掉不好的习惯,也一定会进步很快,也是一个优秀的中学生。可是,品学兼优的学生有时也会遇到青春期的麻烦。是什么呢?你是怎么看待和处理这样的事情的?下面请同学们欣赏小品《她和他》。
4、小品《他和她》
大体内容:品学兼优的班长和文娱委员,各方面都表现突出,两人都从心里相互欣赏对方,但只是普通的同学情谊,特别是经过一次班级的元旦晚会的编排和策划后,两人关系更进了一步,开始传递纸条,互相传达爱慕之意。为此事,曾经被班主任批评教育过,但没有效果。从此上课频频走神,不能专心听讲,整天无精打采,学习成绩一落千丈,经常生病请假。
(表演开始时演员还有些放不开,学生也有发笑起哄的,后来逐渐严肃了)
主持人:谁对谁错?进入青春期的我们,对异性产生依恋正常吗?他们该怎么办?请讨论后发表见解。
学生1:青春期是一生中最美好的时期,男女生的正常交往,有利于集体建设,提高学习效率和个性的全面发展,所以男女生之间,应该建立起积极向上,纯洁健康的友谊。但是如果不能正确地与异性同学交往,就会产生困扰,妨碍学习进步和身心健康。所以,我们男女同学之间要学会用正确的态度、恰当的方式交往。
学生2:青春期是我们一生中最关键的时刻。如果我们把握不好它,将会使一生受到伤害。我们应当以尊重、真诚为前提,自然适度为原则,与异性同学交往,不能像小品中的那样,只和一个人交往,不与他人交往,我们应当广泛交往。我们要把握好青春之舵,为明天创造辉煌打下基础。
学生3:青春期是一生中最重要的时侯。作为一名中学生应培养自己高雅的情趣,避免不好的庸俗情趣。高雅情趣可以使人有利于身心健康,有助于开发智力和激发创造力,还可以提高人的文化修养,使人道德高尚。所以,对于一名中学生应以乐观的态度对待生活,增强好奇心,培养广泛兴趣,还要避免盲目从众,杜绝不良嗜好,以丰富文化生活,来提高自己的审美能力。
学生4:进入青春期,对异性产生好感是正常的,可以理解的,但如果不加以控制和调节,对我们是有百害而无一益,作为家长和老师也应该给与这方面的指导和帮助,使他们及时走出迷茫和困惑,拥有健康的青春和美好的回忆,享受幸福的一生。
……
主持人:是呀!我们应该以真诚的态度,适度的原则,广泛的交往,高雅的情趣,有效地调节来度过这人生中最美好的一段中学时光。现在就让我们一起唱响属于我们的《青春舞曲》吧!
5、全体学生齐唱《青春舞曲》
(全体学生起立,文娱委员指挥,群情激昂)
6、结束
主持人:青春期是一个人的智力发展和锻造品格的黄金时期,我们中学生就应该从现在树立远大的理想目标,规范自己的行为习惯,培养高雅的情趣,制定严格合理的计划,用坚韧不拔的毅力去逐步实现目标,让我们的青春更健康,更有活力,让我们的人生更健康,更灿烂、辉煌。
[活动反思]
通过这次活动,同学们都能认识到青春期的重要意义,从自己身边的“差生”身上存在的缺点和错误中受到了启发和感悟,能有效地端正学生的学习态度,健康地度过青春期。
不足:找一些名言警句和有关的典型事例,效果会更好。