1,这不公平。好吧,生活不公平,但说出这不公平意味着你认为生活应该是公平的,这会让你看起来不成熟,很幼稚,也许发生的事情不公平,甚至可能极其不公平,要记得我们周围的人往往不知道这个事件。即便他们知道这一情况,说出这不公平,绝对解决不了问题,尽管很难把你的注意力和努力集中在解决这个问题上,你会感觉好一些,保持你的尊严你就可能会解决问题
2,早就跟你说了。这句话充满自负和优越感,很小孩子气,很不成熟,没有哪个聪明成熟的成成年人会说出这样的话,你可能警告过某人某一行为会带来什么后果,也许是他们自找的,不管是什么后果,也许他们甚至超出了建设性批评的范围,想办法和那些做了错误决定的人交流,而不是鄙视看不起他们,也许他们需要一些你提供不了的帮助,考虑你的意见,言行要明智。
3,你总是/你从来不。没有人总是或从不做任何事,人们不认为自己是一维的,所以你不应该试图这样定义他们,这些短语会让人们产生戒心,对你的信息敬而远之,这样很不好,因为当你要讨论重要的事情的时候,你可能会用到这些短语,相反简单的指出别人做了什么事,对你来说是个问题,要实事求是,如果经常发生这种事,你可以这么说,“你好像经常这么做”,”或我都注意到你经常这么做了”。
4,人们经常这么做。在这个飞速发展的年代谁会这么说呢,只有傻瓜才会这么说,技术推动的变革日新月异,三个月前的方法都可能过时,说人们经常这么做,不仅让你听起来很懒也很古板,你已经习惯了一个特定的方法,并不意味着这是世界上完成这件事唯一方法,另一种方法可能会带来更好的结果。
5,我会试一下。这就像觉得尝试听起来像是试探,暗示着对你完成任务的能力缺乏信心,充分了解自己的能力,如果要你做事情,要么承诺去做,要么给别人一种代替方案,就是不要说你会去尝试去做,因为这听起来像是你不确定会有什么结果,为什么不说我尽最大努力去做呢?
6,随便.说"你决定就好","我不关心"或者"随便",话题就聊不下去了,这么想,当你询问某人的观点时,你想知道他们要什么,如果你漠不关心这么说可以,但你可加上"你考虑过这个想法吗"?或是不偏袒任何一方。
7,这只需要几分钟。在现实中要完成大多数事情都要5分多钟,那为什么要用不可预测的词语来欺骗人们呢?这么说会给人一种削弱你的技能,匆忙完成任务的印象,可以说这不会花很长时间,但是不要让人听起来好像这个任务可以比实际完成的更快,即使你确定,这只需花你一分钟,重视你的价值。
8,祝你好运。这句话很微妙,通常说话人是出于善意,当然每个人都有自己的主观理解,如果你祝某人好运,这也不会太糟糕,但你可以做的更好,因为这句话暗示他们需要运气才能成功,记住充分的准备,加上机会才有了运气,运气不是碰巧发生的,用”我知道你准备好了”,或是”你会成功的”代替,这比祝某人好运要好,因为这暗示了他们有成功的技巧,有助于增长对方的自信。
01 我感到……(情绪),因为……
例:我感到很开心,因为宝宝今天吃饭特别棒!
阿姨在平时要多将自己的情绪表达出来。一方面,孩子会学到更多的情绪表达和词汇;另一方面,也鼓励孩子能像阿姨一样时常表达出情绪。
如果孩子无缘无故的开始发脾气,阿姨一定不要责问孩子,而是要引导孩子说出理由,“我感到很生气,因为今天我的玩具不见了?”当引导孩子说出这样的话,阿姨自然而然的就能帮助孩子解决问题,还能赢得孩子的信任!
注意在表达完情绪后说出理由,这样可以让孩子对每一个情绪有更好的理解,同时也能鼓励孩子,让孩子完成事情变得更加积极。
02 你是不是感到……(情绪)?
例:你是不是感到有点生气?
年幼的孩子还不会表达情绪、说出情绪。阿姨帮忙把孩子的情绪说出来,是一种帮孩子认识、调节情绪的超棒方法。
一方面,可以让孩子更好的认识、理解自己的情绪;另一方面,在孩子有负面情绪时,帮孩子说出情绪,可以让孩子感受到被理解,负面情绪就容易被排解。
孩子开始甩东西或者不爱吃饭,都是有情绪的表现,但是孩子自身还不会正确的表达自己的情绪,阿姨这个时候,就要学会灵活运用一些情绪名词,如“愤怒”“生气”等,当阿姨尝试引导孩子正确的说出自己情绪时,也是一种帮助孩子走出情绪控制的方法。
03 你的意思是说……(重述对方话)吗?
例:你的意思是说你很想看动画片吗?
复述孩子话语,能够让孩子知道你听明白了ta的话,并且清楚的知道ta的需求。这样一来,孩子就知道ta要传递的信息,你已经收到了,就不会再不折不挠地持续“骚扰”了。
更重要的是,这是同理心的表现,阿姨常常如此高情商的对孩子说,孩子也会学会去理解和复述他人的意思,获得同理心。
04 我觉得你是个……(表扬)的孩子,因为……(具体行为)
例:我觉得你是个乖巧的孩子,因为在吃完饭之后你自己把碗放到了厨房。
高情商的阿姨常常赞扬孩子,这样会让孩子更有自信。不过在赞扬孩子的时候,要注意夸奖孩子的特质,而不是笼统的夸奖“你真棒”、“你真聪明”。
另外,最好要把具体的行为和事情说出来,让孩子知道原因,否则孩子也会觉得莫名其妙,觉得阿姨的态度很敷衍,以后阿姨再有此类的表扬的行为,也起不到赞扬的目的啦。
05 我觉得你是个很努力的孩子。
例:我觉得你是个很努力的孩子,下次有机会可以试试其他方法。
孩子还小,很多事情会无法完成。高情商阿姨有一个原则就是按事实进行赞扬,如果孩子确实没有完成一件事,但阿姨却违心的赞扬,其实会让孩子觉得阿姨不真诚。
所以,当孩子并没有做好事情时,我们可以夸奖ta的努力,让ta下次继续的动力,不那么沮丧。
06 这样做会有危险,阿姨很在乎你的安全,所以你……(正确的做法),好吗?
例:你这样做会有危险,阿姨很在乎你的安全,所以你以后不要随便跑出我的视线外。
当孩子做出一些危险动作时,阿姨们往往会过分紧张,毕竟做阿姨,最重要的就是保证孩子的安全,因为怕孩子真的出事。往往会很严厉的指责,“你怎么能那么不听话呢,不许这么做”、“不能这样,太危险了”。
这样说往往效果不好,比如孩子不小心拿起了菜刀,阿姨看到之后情绪过于激动,其反应会吓到孩子,孩子控制力很差反倒会酿成大祸,有的孩子反而有逆反心理,不让拿什么偏要拿什么,阿姨的态度不好,孩子就会出现意外。
在提醒孩子危险时,最需要传达的一个信息是:这都是因为阿姨在意你的安全,而不是指责你。另外,不要一味阻止孩子现在的行为,更要给他提供一个合适的建议。
07 阿姨希望你……(正确的做法),因为……
例:阿姨希望你能安静一点,因为现在是午休时间,该休息了。
高情商的阿姨在批评孩子的不恰当行为时,往往不是说“不”来制止。
更合适的做法是说出你希望孩子做出什么样的改变,让ta有所进步,而不是停留在不断指责错误行为上。
重要的要说出你希望ta改变的原因,让孩子真正的“心服口服”。
08 你想要……(选项1),还是……(选项2)?
例:今天你是想喝果汁,还是想要喝牛奶?
有的时候,我们喜欢帮孩子做决定,最多会问一句:“你要不要……”。高情商的阿姨会让孩子做选择题,让孩子获得自己选择的权利,能够培养孩子独立思考的能力。
另外,当我们单纯问孩子要不要的时候,他们很容易拒绝。但是当做选择时,他们往往都会选择其中一个,你可以巧妙的设置选项,让孩子不管怎么选都是对的。
1,话别说太满,人别熟太快。
2,别人自嘲可以,但是你不要张嘴去跟话。
3,不要把别人想得太坏,也不要把别人想得太好,都是凡人。
4,可以嘲笑你的朋友,但不能嘲笑他喜欢的东西。
5,不要轻易说“不知道”、“我不会”,你可以为自己争取时间学习。
6,刚开始和对方不熟悉的时候,聊到晚上十点多对方发来消息就别回复了,第二天早晨再回复,这样又可以聊一天。
7,把“随便”改成“听你的”。
8,别人骂你你要听,别人夸你你别信。
9,如果你开玩笑时,对方生气了,请道歉,而不是反而指责对方心眼小。
10,聊天时别人发微笑,你不知道怎么回的话,也同样回一个表情就好。
11,能用表情包解决的就不要说脏话!
12,恰到好处的,适可而止的套路。
13,如果一个人不理你,有可能是对方的问题;如果大家都不理你,那你就要考虑自身问题了。
14,人前不应该说的话,背后也别说。
15,在最愤怒时忍住最伤人对方的那句话。
16,如果没有十足的把握和必要,就不要轻易说假话。
17,不要把负能量带给身边的人。
18,不要吝啬你的赞美和表达爱意的语言。
19,女孩子永远抗拒不了陪她通宵聊天的人。
20,刻薄嘴欠和幽默是两回事;口无遮拦和坦率是两回事;没有教养和随性是两回事;轻重不分和耿直是两回事。
1、那眼神优雅、娴静,双眼回盼流波,像是俏丽的江南女子;但又挂着一丝倔犟的波纹,又带着北国女儿的神韵。
2、没钱的时候,在家里吃野菜;有钱的时候,在酒店吃野菜。
3、轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱。疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华。
4、你总是说话得体,举止大方。不要吝啬赞美!因为你的赞美,对他人是一种鼓励,一种信任。
5、穿别人的鞋走别人的路,让别人既找不到鞋又找不到路。
6、看看你的排名,就知道你班有多少人。
7、蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
8、无端天与娉婷,夜月一帘幽梦,春风十里柔情。
9、其始来也,耀乎若白日初出照屋梁;其少进也,皎若明月舒其光。
10、万家灯火明又亮,出门在外想家乡,好久没见爱人的面,想起了爱人更悲伤。
11、行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽着帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。
12、只有莲花才能比得上你的圣洁,只有月亮才能比得上你的冰清。
13、瀑布一般的长发,淡雅的连衣裙,标准的瓜子脸,聪明的杏仁眼,那稳重端庄的气质,再调皮的人见了你都会小心翼翼。
14、真正的朋友是二人世界。我们很安静,但是不冷清。多一个人就难免会有不能讨论的话题,这就是一种分心,从一种不设防变成了一种社交。三个人的世界太拥挤。