首先,很高兴为你解答这个问题!
建议直接在全日制那一栏中填写:本科
或者如果你觉得有必要,就备注说明一点,即填写:成考本科
考虑到你们只是统计个花名册,那就完全没必要了,你可以直接填写本科学历。因为脱产本科也是属于全日制学历。
首要的,你要明确几个概念
你是否为全日制
你的学历是什么
成考也是属于国家承认的学历
所以你还在犹豫什么?放心的写就行了,不用担心自己和全日制的学历不一样,要学会审题。全日制本科,所要求的有两点
其一是全日制,其二是本科。你都满足了,就没有必要再挖掘它内在的含义了。
下面我给你整理了一份关于成人学历的资料,供你参考学习。全文字数1000字左右,预计用时4分钟~
一、全日制和非全日制的区别
二、为什么用人单位一定要求全日制
三、非全日制有哪几类
一、全日制和非全日制的区别
1、选拔方式不同。全日制本科主要是通过普通高考、单招来选拔学生;非全日制本科主要是通过成人高考选拔或者大专在校生自考。
2、社会认可度不同。由于录取分数、付出精力不同,全日制比非全日制的认可度更高。
3、学习时常不同。全日制是全天候在校学习。非全日制则不需要。
二、为什么用人单位一定要求全日制
咱们就举个简单的例子,你是公司的老板,你愿意招拿钱买的,还是愿意招靠自己本事的。如果两项都不缺人的话,你只会招那种全日制统考的,换谁都一样。虽然成考有一些是属于大佬,并不是那种什么都不会的人,但那毕竟是少数。
三、非全日制有哪几类
成人高考录取入学后,学习形式分为三种:函授、业余、脱产。
函授:该种学习形式适合上班族,业余时间少的考生。学校给你邮寄下发学习材料,平时自己在家学习,在期末前会几次面授,然后统一考试。
业余:业余授课方式一般在院校驻地招收学生,安排夜晚或双休日上课,所以,适合在职考生报考。
脱产:就是题主的这类,此类是全日制的。参加工作后再去校内进行全日制学习的方式,其管理模式与普通高校一样,不占用周六和周日的工休时间,对学生有正常的、相对固定的授课教室和管理要求,有稳定的寒暑假期安排。
很多时候就是过度审题,既然问题中没有区分是否统考,那你自己就不用过度担心这个问题,或者直接选择无视这个问题就可以了。
最后,感谢大家的认真观看,如果有什么不明白的 可以随时留言给楼主,我会尽力解答。也可以在评论区讨论一下,谢谢!
注:图片来源于互联网,侵删!
全日制就是统招。全日制学历指参加工作前参加全日制教育或参加工作后参加全日制教育获得的最高学历。比如:某人参加工作前参加全日制本科学习,参加工作后参加脱产的全日制研究生学历学习,那么他最高在职学历是研究生、最高全日制学历已是研究生。如果其参加工作前参加全日制本科学习,参加工作后参加函授研究生学历学习,那么他最高在职学历是研究生、最高全日制学历就是本科。
1、最高在职学历是指参加工作后参加脱产、函授、电大、自考等在职学习中获得的最高学历。
2、最高全日制学历指参加工作前参加全日制教育或参加工作后参加全日制教育获得的最高学历。比如:某人参加工作前参加全日制本科学习,参加工作后参加脱产的全日制研究生学历学习,那么他最高在职学历是研究生、最高全日制学历已是研究生。
3、如果其参加工作前参加全日制本科学习,参加工作后参加函授研究生学历学习,那么他最高在职学历是研究生、最高全日制学历就是本科。
自学考试、成人教育和远程教育含金量比较:
自学考试
高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。
国家自学考试通过后,颁发的学历将是其选择的主考院校的学历,达到一定标准后也可以申请学位证书。
自学考试由于考试及其严格,所以是含金量最高的学历,自考的毕业证在多数情况下和普通高等教育的学历有同等的社会认可度。特别是在外企和国外甚至比许多大学普通高等教育的学历更得到认可,其含金量基本等同国家重点大学的学历。
自考毕业生报考研究生分两种情况:本科毕业和专科毕业。青年人网资讯:自考本科毕业生无论是否已取得学位都能报考全国硕士研究生统一招生考试;自考专科毕业生必须工作两年后才有资格报考研究生,有的学校还在此条件的基础上加上必须通过自考本科主干课程的规定,还有的学校规定部分专业不招收大专毕业生。具体报考情况,考生应提前向拟报考的高等院校研究生招生办公室咨询。
成人高考
成人高等教育是国家级招生考试,是以招收在职从业人员为主,为用人单位和考生服务,受国家法律保护的考试。
在我国,成人高考已成为终身教育体系中高等教育重要组成部分,它与普通高考一样,需通过国家统一考试取得入学资格,毕业后可获得国家承认的专、本科学历。
成人高考的学历,在考研、提干等诸多方面和普通高等教育学历有同等的效力,不过由于成人教育的入学考试和教学管理都与一般的普通高等教育有一定差距,因此社会对承认教育的认可不是很高,含金量不如自学考试,当然学历的获得也相对容易。
远程教育
现代远程教育是近几年随着互联网的发展产生的新鲜事物,其教学特点是教师和学生能够跨越空间进行实时或非实时的交互,也是它的优势所在。
现代远程教育的优点:教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行,师生之间可以进行充分的交流;学生能够根据自已的需要自主安排学习时间和地点,灵活程度很高,学习中的问题也能比较及时的得到答解;现代远程教育手段有利于个体化学习,它以学生自学为主;
现代远程教育手段并不是一种万能的教育方式,它不可能完全取代面授,也不一定适用于所有的教育层次和课程。它要求学生有较强的自学能力,并能够初步使用计算机。在技术手段的支持下,现代远程教育手段比较适合于知识的传授,对职业技能培训有很大的难度,现代远程教育手段更适宜于开展继续教育课程。
远程教育属于成人教育的范畴,其含金量在三者之间相对最低。
拓展资料:全日制教育不是一种教育类型,而是一种教育形式,凡是采用组班教学,每周每天至少4课时,白天上课而不是主要利用晚上和周末教学形式,都可以叫全日制教育。学生全日在学校学习,或者大部分时间从事学习的一种教育制度。分全日制初、中、高三级学校教育。中共中央于1963年3月发布的《全日制小学暂行工作条例(草案)》和《全日制中学暂行工作条例(草案)》,是在总结1949年中华人民共和国建立后13年,特别是1958年以后中小学教育经验的基础上制订的适合中国情况的一整套中小学工作制度。
全日制学历指参加工作前参加全日制教育或参加工作后参加全日制教育获得的最高学历。
比如:某人参加工作前参加全日制本科学习,参加工作后参加脱产的全日制研究生学历学习,那么他最高在职学历是研究生、最高全日制学历已是研究生。如果其参加工作前参加全日制本科学习,参加工作后参加函授研究生学历学习,那么他最高在职学历是研究生、最高全日制学历就是本科。
拓展资料:
全日制教育不是一种教育类型,而是一种教育形式,凡是采用组班教学,每周每天至少4课时,白天上课而不是主要利用晚上和周末教学形式,都可以叫全日制教育。学生全日在学校学习,或者大部分时间从事学习的一种教育制度。分全日制初、中、高三级学校教育。中共中央于1963年3月发布的《全日制小学暂行工作条例(草案)》和《全日制中学暂行工作条例(草案)》,是在总结1949年中华人民共和国建立后13年,特别是1958年以后中小学教育经验的基础上制订的适合中国情况的一整套中小学工作制度。
参考资料:百度百科-全日制教育
填你最高已经毕业的学历。
举个例子,如果你现在读的是研一,那么全日制学历就填本科,如果你研三已经毕业取得毕业证了,那么全日制学历就填硕士。
正常全日制学历是由全日制国民教育形成的,是指你平时4-6个工作日都在学习,不是在职的,叫做全日制学历。目前的在职、电大、自考、成人、函授都不算是全日制的学历。
一般情况下,全日制学历强调的是学历性质,所以不论成考是不是脱产,都不能算作全日制学历。
全日制成教在政策上等同于普通高等学校的全日制本科
我就是读全日制成教文凭毕业的。
全日制自考(助学班)毕业的文凭没有全日制这个概念。它的全日制是教学形式是全日制。文凭性质在政策上没有全日制的。在人才市场和人事局的档案管理中也享受不到全日制文凭的待遇。按政策上来说所有自考文凭不管你是通过何种方式取得的都算是成人业余文凭
按你现在的情况。全日制成考的就就按普通高校的填。全日制自考的是没法填的。因为它不算全日制文凭