你缩句可以发现这句话的毛病:经过努力,完成学习任务。这句话缺少主语。所以这个病句有两种修改方法:
一、我们经过3年的努力,终于完成了初中阶段的学习任务。
二、经过我们3年的努力,我们终于完成了初中阶段的学习任务。
扩展资料:
修改病句的方法:
补法
补法:多用于修改成分残缺的病句。
例如:“在这次比赛中,得了第一名”(缺主语)
改:“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语)
听了老师的话,(我)受到了很大的教育。(补主语)
大家应当(树立)崇高的理想。(补谓语)
我们要在青少年中进行爱国主义(教育)。(补宾语)
删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、句式杂糅、前后矛盾、搭配不当和归类不当等病句。
例如:“我断定明天可能会下雨。”
改:“我断定明天会下雨。”
换法
换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。
例如:“他的成绩有了明显的增长。”
改:“他的成绩有了明显的提高。”
无论谁(违背)违反纪律,都要受到批评。
他的写作水平有了明显的(改进)提高。
他(心上)身上仿佛有使不完的劲。
参考资料来源:百度百科-修改病句
改成:我们经过3年的努力,终于完成了初中阶段的学习任务。
原句中缺少主语,要在句子前面加上主语“我们”。根据语意,得知完成的是“学习任务”,不是“人物”。
主语是谓语的陈述对象,如“我写字”中的“我”就是主语,它做出“写”这个动作,“写”则是谓语,用来陈述主语的动作,而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象,它因此被称为宾语,有的语法书也称它为“客体”或“受体”。
主语的类型:
施事主语:主语在句子中是动作行为的发出者。例如:大家要积极参加学校活动。(“大家”是主语)
受事主语:主语在句中是动作行为的承受者。例如:校报还没有印出来。(“校报”是主语)
中性主语(当事主语):主语在句子中既不是施事,也不是受事,而是被描写、说明、判断的对象。又 叫“关系主语”。
例如:我们的前程很美好。(“前程”是主语,是被描写的对象)小明十六岁了。(“小明”是主语,是被说明的对象)北京是祖国的心脏。(“北京”是主语,是被判断的对象)
汉语的主语和印欧语有很大不同。因为汉语缺乏形式标记,所以不同词性的词与句子成分之间的对应关系错综复杂。这类问题历来有争议,可以理解为词的兼类,也可以理解为词和句子成分对应关系问题。
按照语言学家朱德熙的说法,主语位置上的动词、形容词被解释为名词化的实际上很牵强,是照搬印欧语法的结果,动词、形容词实际上也可以做主语。
经过3年的努力,我们终于完成了初中阶段的学习任务。 或者: 我们经过3年的努力,终于完成了初中阶段的学习任务。