求初三下学期学习方法和计划

到了初三二期的时候会有点紧张，考试会很多，但是不必太担心了，中考不会太难的。只要跟着老师走，毕竟他们是有经验的人，把概念背好，看懂练习书上的错题和经典习题，适当做做奥赛题，去看看怎么做辅助线，数学就OK了。语文呢，看一看中考的满分作文，试着每个星期写一篇中考的作文，记好基础知识，再看看书就好了。英语恩，我没有怎么记过单词，但是词组和句型一定要记牢，每天花20分钟弄听力，我花的大部分时间都在口语上，所以我口语比较好。政治历史，很容易，我中考时两门都是满分，只要将内容整理成一条线，就相当容易了，再适当看看经典的问答题。物理化学，我并不擅长，但中考考的还不赖，都考了90多分，高兴死我了，基本都是跟老师走的，做完他们所布置的题，就看了一会概念。具体时间安排如下：
6：00 起床
6：00--6：30 洗漱
6：30--7：00 英语口语
（中午的时候可以伏在桌上睡一会哦，放松放松大脑，效率更高）
6：00 到家
（吃饭之前我是看书的，我特爱阅读）
6：00--6：30 吃饭
6：40--7：30 复习今天老师所讲内容，背书
7：40--10：00 做作业（听力在这里面哦）
10：00--10：10 洗漱
10：10--10：30 阅读（一般是看英语杂志和高考的作文，我很喜欢看高考的作文，感触良多啊）
10：30 睡觉（准时熄灯哦，睡眠不足，明天就是黑眼圈了）
周末
7：00 起床
7：00--7：30 洗漱
7：30--8：30 锻炼（我是和我爸打羽毛球，(*^__^*) 嘻嘻……）
8：30--9：00 早餐
9：10--10：10 作业（一般是英语）
10：30--11：30 作业（数学|物理|化学）
2：00--3：00 看电视，休息
3：00--4：00 作业（语文）
4：20--5：20 作业（副科）
5：20以后就去玩好了，我经常在这个时候去购物滴(*^__^*)
晚上，自己定吧，想学习就做作业，想看电视就看吧，反正我是看电视的
注意到没有，作业之间都隔了20分钟哦，一定要用来看远方，或做眼保健操，保护视力》*《
我是我们学校的第一考到当地最好的中学的精英班的（免费哦，每个月还有200块生活费，把我高兴惨了），初三我并没有感觉很累，主要是自己没有给自己太大的压力，所以打起精神，好好加油吧

不要在盲目做题，而是有计划的看一些针对性的，比如说某些参考书本上的典型的例题~了解好每个解题的方法~语文，英语的话，靠积累，现在忙不来~但是英语你可以记住一些语法~化学，数学，物理了解好每个解题的方法~

理科要多做题， 数学首先必须了解自己是哪部份知识不熟悉 专门围绕那部份进行补习 其次多做题 自己先想 是在不行再找人帮助 现在也可多做真题
比较每个类型的真题的变化 这样可以节约学习时间
坚持一个月自己做 不抄作业
保证会见成效
文科要多背！

初中英语的时态：
英语八大时态
英语的时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。
下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基处上结合而成的。
一、 一般现在时：
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）
4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，通史还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
二、 一般过去时：
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构：be动词；行为动词
4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
6.例句：She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.
三、 现在进行时：
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：now, at this time, these days, etc.
3.基本结构：am/is/are+doing
4.否定形式：am/is/are+not+doing.
5.一般疑问句：把be动词放于句首。
6.例句： How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
四、 过去进行时：
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构：was/were+doing
4.否定形式：was/were + not + doing.
5.一般疑问句：把was或were放于句首。
6.例句：At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
五、 现在完成时：
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
3.基本结构：have/has + done
4.否定形式：have/has + not +d one.
5.一般疑问句：have或has。
6.例句：I've written an article.
It has been raining these days.
六、 过去完成时：
1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本结构：had + done.
4.否定形式：had + not + done.
5.一般疑问句：had放于句首。
6.例句：As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
七、 一般将来时：
1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do.
4.否定形式：was/were + not; 在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。
6.例句：They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
八、 过去将来时：
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：was/were/going to + do；would/should + do.
4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。
6.例句：He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there .
这些语法很重要！
对你应该派的上用场！！！

英语 从小到大我就觉得英语最好学 初三上半段时间英语掉在低谷（就是因为失恋！！）在后来仔细听老师的复习课 我专门备了本又厚又大的笔记本 里面些的全是错的单项选择题 短语词组的辨析 还有什么总结规律技巧啊（都是上网搜来的） 每事就翻翻 结果期末也就一炮冲天 遥遥直上了哦~~HI死我了

我觉得英语中就是词汇是根本 你知道吗 到了高中的完型填空主要考的不是你的语法了而是考对 短文的理解 所以咱现在就要做好准备！！每天背100个单词也不算坏（这个可能因人而异把）你背了100个大概会忘了30几个 但是如果别人一天记十个忘2、3个 你就赚了 比别人多记了60几个 或者做小卡片 上WC 去学校打饭 没事就看看 背背 反正就是要把词汇搞上去 不然全都白费了 当然课本的短语词组一样要背的了不要偷懒 不然会吃很大亏的哦

再是英语的作文 很好 一句话 ：绚烂之极，归于平淡。 不要太复杂 只要完全保证语法单词没错误就很容易拿满分的了！ （在考试前背几个容易运用容易掌握的句型 或几句话算了都容易给你的作文添分 ！！你会很赚的~！！） 记住 ：你写得平淡些也无所谓 只要你不错！！你错了定会扣分 平淡些但没错还高分些~！
（还要记住也买本本子 最好是16开的 中间没折痕的 拿来抄抄抄抄！！！你会有很大收获的）

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一时间也说不了那么多 你具体啥不会可以问题补充 我也会跟进的 你也一定行的~相信你自己

啊，物理厉害呀，我就是学物理的哦，在文科方面差点是比较普遍的，不过只要努力的去做我相信一定能有更大的改善！
这里我就针对你的一些问题，提一点建议吧...
我以前语文基础很差，那些拼音呀找错呀基本丢掉但是我很少在别的地方丢分，作文一般是满分。对作文这块，我觉得初中生为了应对考试的话，要抓住龙头凤尾，开头和结尾一定要优美，还有多用排比，这个可以在今后注意练习；还有平时学习内了可以看看作文或阅读，把那些优美的句子大体框架，写作的时候就可以套用，甚至默写下来了，这对阅读也很有帮助。当然在阅读这块，你要注意考试的考点，这么久的准备时间，你应该会做到很多习题，把每个类型的阅读考点熟悉好，比如说明文的说明方法，议论文一般在哪儿找论点...你要知道一般会考什么，做好应对。
当然我觉得学习总结很重要，把所学的知识分好类别，个个方面有哪些重要的知识点，这个在各个科目都是有用的，很有用！
数学就简单了，物理好的人数学这么会差呢，是吧，哈哈！在考试上，你要注意细节哦，细节决定成败。你说基础好，那么就必须严格要求自己，对自己下死命令，前面除了最后一题必须做到一题不错，要想有高分必须做到这一点，平时训练就是要养成这种求精的习惯，然后也要注意提升速度，前提是质量哦！然后最后一题前两问可以先做好，在对前面有充分把握时你就可以笑了至少我已经拿到110多分了（是120满分？），然后平时做好基础题后看看难题，这时主要看解法啊！
化学的话，我当时主要是记，一个星期要背几次，把书上重要的实验现象背下来，时间是够得，慢慢来，最后几本书（4本？,好多年了不记得了）然后老师在平时会特别注意对现象的重复的，上课跟老师一起说（背）现象，这样包你没问题。当然，难题会也不要骄傲哦，要不然会栽大跟斗的！
现在到最关键的时刻了，强力建议你不要再参加竞赛了，当然如果后面学习很顺有余力，或者升学条件好的话，看你自己的兴趣。如果是在平时，我倒是很建议你参加参加，一来开拓视野，而来培养兴趣，这些东西是很值得一个人去追求的。
还有你到比较关键的时候了，要准备一鼓作气，坚持坚持呀！

越来越觉得竞争激烈了，当我读初中时想的更多是玩，我其实更希望你能有个美好的童年，一个只有欢笑的童年，而不用有太多的负担，不用太在乎成绩，也不用太在意别人的看法，不用太去想未来，那时你会觉得苍老的！
我给你的建议多是针对考试和应试教育的，因为在这么一个大的环境下。但是我想现在你应当在生活中学会做人，做一个高尚点，真正点的人，做一个懂得享受生活，有追求的人。可惜现在的教育更多的背离了这一点。
最后，孩子，努力上进是好的，但要坚持，要学会成熟。我愿你有个灿烂的前程！
还有有空就想想人为什么而活吧，我希望但又不期待你能早日想清楚这个问题。

好晚了...

先预祝你中考顺利哦！
其实我也只是一个高一的学生，成绩还可以，我想我应该可以帮助你。
语文：作文方面，你可以试试每天读一篇作文，但别乱读，读完之后，还要想想用的修辞、句式之类的，好好思考一下，如果觉得太麻烦，可以两天读一篇作文，一定要读透才行。作文一定要找一些老师推荐的，或自己找的中考满分作文，细细揣摩，哦对了，已经是下学期了，所以别各种体裁都忙着掌握，现在话题作文挺多的，大多体裁不限，你可以根据自己的喜好，及擅长的来好好学习一下，一定要记着写美丽的开头，但别写半天不点题，有较为丰富的中心内容多用细节描写会更生动，还有干练的结尾，再次点题，在文中也可以多次点题；至于阅读，那个很简单啦，记叙文呢，就将自己当作里面的人物，在那种情况下，你会怎么想，怎么做；说明文，其实答案全在文章里，读懂熟悉便会做了；议论文和说明文差不多。一般，各种文体都有自己的一类题型，比如记叙文开头结尾的作用啦，描写的作用啦，说明文问问你“大约”之类的词可不可以去掉啊，议论文就是什么对象啊之类的。老师应该会讲，自己也好好想想，就不用死记了。要是复习，就把每一篇阅读细细做一遍，订正答案后再看一遍（我中考语文得了116分哦！不过我们那一年得110分的不少，我是河北的）
数学（我的强项啊，但愿对你有帮助）：只是多做题肯定不够，在做题时要思考才行（一般最后一道题的题型都是一样的吧？我们那时候都是动点的），所以呢，思路应该差不多，比如要分情况讨论啊之类的，或许在不同情况下画出相应的图会对你有帮助，记的取值范围，一般挺需要动脑筋的，好好想想，没坏处。
化学：你可以试着把所有的实验包括实验现象统计一下，写到一张小本上，随身携带，想起来的时候就拿出来翻翻，熟能生巧嘛。只要你心里真想记住实验现象，就一定不会忘记看的，还有一定要在课上跟着老师思路走，跟着老师张嘴说话，别太沉默。为了中考，拼了！
还有半年时间就要考试了，我和上面那位（不知道该怎么称呼了，不好意思啊）观点一样，有时间，有精力，也有能力去或许可以试试，但如果真有时间、精力、能力，还不如好好复习，考个好高中呢！我是这么认为的，不管怎么说，决定权在你，看你自己的兴趣了。
河北的题应该和北京的有不一样的，我也不太清楚北京的题，所以希望能对你有一点帮助。
已经初三了，所以希望你能好好把握这宝贵的半年，这段时间绝对可以让你提高不少，只要你把握住，利用好。还有，我是过来人，不会跟你说任何不切实际的话，你现在可能觉得中考是那么重要，越想越紧张，其实没必要，中考是很重要，但当你走过之后，再回头，你会发现中考真的没那么恐怖，它不算什么，真的，当初我也不信，这是我哥跟我说的，但过后在想，你就会很认同了，好好努力半年，辛苦半年，换回的是那么多美好的东西，还有自己珍贵的当初那么努力的回忆，对吧？
一时想起了自己一年前那么努力的情景，多说了点，没别的意思，只是想让你珍惜时间，好好学，顺便减减压而已，祝你中考顺利。

啊，物理厉害呀，我就是学物理的哦，在文科方面差点是比较普遍的，不过只要努力的去做我相信一定能有更大的改善！
这里我就针对你的一些问题，提一点建议吧...
我以前语文基础很差，那些拼音呀找错呀基本丢掉但是我很少在别的地方丢分，作文一般是满分。对作文这块，我觉得初中生为了应对考试的话，要抓住龙头凤尾，开头和结尾一定要优美，还有多用排比，这个可以在今后注意练习；还有平时学习内了可以看看作文或阅读，把那些优美的句子大体框架，写作的时候就可以套用，甚至默写下来了，这对阅读也很有帮助。当然在阅读这块，你要注意考试的考点，这么久的准备时间，你应该会做到很多习题，把每个类型的阅读考点熟悉好，比如说明文的说明方法，议论文一般在哪儿找论点...你要知道一般会考什么，做好应对。
当然我觉得学习总结很重要，把所学的知识分好类别，个个方面有哪些重要的知识点，这个在各个科目都是有用的，很有用！
数学就简单了，物理好的人数学这么会差呢，是吧，哈哈！在考试上，你要注意细节哦，细节决定成败。你说基础好，那么就必须严格要求自己，对自己下死命令，前面除了最后一题必须做到一题不错，要想有高分必须做到这一点，平时训练就是要养成这种求精的习惯，然后也要注意提升速度，前提是质量哦！然后最后一题前两问可以先做好，在对前面有充分把握时你就可以笑了至少我已经拿到110多分了（是120满分？），然后平时做好基础题后看看难题，这时主要看解法啊！
化学的话，我当时主要是记，一个星期要背几次，把书上重要的实验现象背下来，时间是够得，慢慢来，最后几本书（4本？,好多年了不记得了）然后老师在平时会特别注意对现象的重复的，上课跟老师一起说（背）现象，这样包你没问题。当然，难题会也不要骄傲哦，要不然会栽大跟斗的！
现在到最关键的时刻了，强力建议你不要再参加竞赛了，当然如果后面学习很顺有余力，或者升学条件好的话，看你自己的兴趣。如果是在平时，我倒是很建议你参加参加，一来开拓视野，而来培养兴趣，这些东西是很值得一个人去追求的。
还有你到比较关键的时候了，要准备一鼓作气，坚持坚持呀！

越来越觉得竞争激烈了，当我读初中时想的更多是玩，我其实更希望你能有个美好的童年，一个只有欢笑的童年，而不用有太多的负担，不用太在乎成绩，也不用太在意别人的看法，不用太去想未来，那时你会觉得苍老的！
我给你的建议多是针对考试和应试教育的，因为在这么一个大的环境下。但是我想现在你应当在生活中学会做人，做一个高尚点，真正点的人，做一个懂得享受生活，有追求的人。可惜现在的教育更多的背离了这一点。