课堂上，重点内容要反复强调，教学目标要落实，以达到当堂巩固，并要进行当堂检测。当堂检测，可以让老师真实地了解到本节课每个学生的学习的情况，也让学生了解到自己的学习情况，老师可对未掌握好本节课知识的学生进行补课，对下一节课的教学设计进行改进，学生也会增强责任感和学习积极性。
