学生党员在安全稳定校园建设方面发挥哪些作用

　　大学生入党时应该是同学们政治上的“领头羊”、学习上的先进者、工作中的表率、生活的支柱。
　　一、高校学生党员应该是政治上的“领头羊”。首先，作为学生党员，应该注意在政治上保持正确的方向，带头提高理论水平和思想素质。作为高校的学生党员，更应该自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等我党的重要思想，从根本上保证前进方向的正确性，坚持真理。其次，学生党员要认真学习党的各项路线方针政策，深刻理解社会主义市场经济体制的必要性、重要性和实践意义，拥护党的各项政策。要时刻注意学习党在现阶段发表的各种指示文件，与党保持高度的一致，坚持理论上的与时俱进。学生党员要主动联系同学，宣传党的方针政策，带动同学共同学习、共同进步；引导同学拥护党的方针政策。学生党员还可以在高校党组织的领导下，结合实际开展各种生动活泼活动，在同学中发挥其在政治上的先锋模范作用。例如：大学生党员可以在团日活动上针对每期的主题，结合有关政治理论知识，谈谈个人心得体会或感想，让同学们既能从真实的实际生活中感受到生活的变化、祖国的强盛和社会主义事业的旺盛生命力，了解有关理论知识，增强对共产主义的信心。
　　二、高校学生党员应该是学习上的先进者。“玉不琢，不成器；人不学，不知道”，可见后天学习的重要性。“学生学生”，要以“学”为“生”。大学生党员作为高校的学生，其首要任务是搞好学习。只有学好了文化知识，有过硬的本领，才能更好地全心全意为人民服务。这就要求大学生党员不仅要有明确的学习目标、端正的学习态度，还要有良好的学习方法、较高的学习效率；不仅要上课认真听讲，按时完成好老师布置的各项任务，还要在课外主动学习，探索一些自己感兴趣的学习领域，如英语、计算机、美术、音乐等，要兴趣广泛、全面发展；不仅要认真学习好本专业的知识，还要学习好相关专业的知识，拓展知识的宽度和深度，完善知识结构；不仅要能够吸收已学的文化知识，还要勤于钻研、善于思考、勇于创新。学生党员仅仅加强自身个人文化修养是不够的，还要发挥党员的先锋模范作用，积极帮助学习上有困难的同学，让同学们深受这种良好的学习氛围的感染，达到共同进步的目的。
　　三、高校学生党员应该是同学们工作中的表率。大学生党员在工作中应积极主动，以高昂的姿态、饱满的热情全心全意为同学服务。工作中，学生党员要坚持集体利益高于个人利益，热爱学校、关心集体、顾全大局，带动同学共同建设好集体。作为学生党员，要能正确对待批评和荣誉，有缺点、错误要欢迎同学指出并勇于改正，逐步树立起党员的威信。
　　四、高校学生党员应该是同学们生活的支柱。大学里大多数同学都是远离父母在外求学，难免会有想家、失落的时候。学生党员更要多关心同学、帮助同学，想他们之所想、急他们之所及。要和同学们建立良好的人际关系，融洽与同学的感情。学生党员平时要多注意观察，及时发现同学生活中存在的问题，并想办法帮助解决。如外地学生在本地亲朋好友少，党员同学应多与他们接触、谈心，有针对性地组织一些活动来排遣他们的思乡之情，消除他们的孤独之感，努力营造一种大家庭的感觉，给同学以温暖。

　　因为是学生干部培训，而每一位学生干部都从属或来自一个具体的班级，所以，今天我讲三个问题，一是关于班级建设问题，二是班干部在班级建设中的作用问题，三是大学生党员在班级建设中的作用问题。
　　一、班级建设问题
　　班级是每个院系的基本组成单位，是同学们共同学习、生活的基本组成形式，它既是学校向学生实施教育与管理活动的基层组织，也是学生进行自我教育，自我管理的基层群体。班级建设关系着整个学校的建设，关系着每个同学的成长与发展。
　　加强班级建设就是要使全体班级成员共同努力，树立良好的班风、学风，拥有一个整体的目标并为之奋斗，形成强烈的团队合作意识，增强班级的凝聚力。
　　使班级能够适应不断变化的新形势的要求，依靠班级的力量和广大同学的积极性、主动性和创造性，形成自我教育、自我管理、自我服务的良性运行机制，各班级干部树立责任意识，带领班级工作走向规范化、民主化，将班级建设成为具有良好学风和班风，团结进取、互助友爱、生动活泼、凝聚力强，具有创新意识和创新能力的集体，促进班级的和谐平衡发展。
　　以上目标的实现需要以下各方面的支持和保障：
　　1．学风建设方面
　　学风建设是班级建设的重中之重，学风是一个班级的灵魂，良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。加强班级学风建设首先要有一支过硬的班级干部队伍，要选拔思想品质好、学习成绩好、有奉献精神的同学担任干部。班干部作为班级学风建设的主要组织者，要树立责任意识，端正服务意识，自学成为班级学风建设师生互动的纽带和桥梁。其次，要在班内营造良好的学习氛围，成立班内的学习小组，“互帮、互助、互教、互学”，对于班内一些学习有困难的同学，应积极组织学习成绩好的同学对其进行辅导，实现全班同学的共同努力、共同进步。同时要抓好班级的课堂考勤工作，对于爱旷课的同学应及时督促其去上课，必要时要向班主任及时汇报。良好的学风建设还要有一系列相关活动作保证，班委会应积极组织策划与学习相关的活动，班级竞赛、学习经验交流会、English Party等都是很好选择。加强班级学风建设项目的措施还有很多，因班而异，不同班级间可以相互交流，相互借鉴。
　　2．班风建设方面
　　一个班级班风的好坏直接关系到班级建设、个人发展的好坏，是整个班级建设的“奠基石”。优良的班风，是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为，对巩固和发展班集体起着举足轻重的作用。良好班风的形成需要作好以下几个方面的工作：
　　首先要抓好集体舆论，强化集体观念，培养同学们对集体的自豪感和责任感。
　　其次，要确定明确的班级奋斗目标，班级目标是班风建设的一大支柱和主要导向，要得到全班同学的认同和支持，目标一旦确定，就要使之成为全班同学的自学行为、努力的方向和工作的目标。
　　第三，要实现班风建设的制度化和科学化，以校规、校纪为保障，使班风的形成有规可循，有章可依。同时要注意班风建设必须围绕学风进行，班风建设的成败首先体现在学风上。
　　第四，良好班风的形成要依托于班级组织的各项活动，丰富的活动能够锻炼同学们的创新能力和实践能力，能够增强班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感和自豪感。
　　班级建设是否成功，很大程度上取决于一支高素质的学生干部队伍作为学生骨干，肩负着带动班级的管理，影响班级风气沿着好的方向发展的重大责任。我们的学生干部，要充分发挥自身的表率作用，提高自身素质，历练工作能力，努力成为学校和老师的得力助手，学生和老师之间的桥梁。
　　二、班干部在班级建设中的作用问题
　　班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心，辅导员的得力助手。班级建设得好不好，与班干部在班级建设中的作用发挥得怎么样直接相关。概括地说，班干部在班级建设中的作用包括骨干作用、引领作用和桥梁纽带作用：
　　1．班干部的骨干作用
　　从学生素质上看，骨干都是班级里的班长、支部书记、班委会、团支部干部、共青团员等，这些学生干部和骨干是大家推荐选拔出来或是竞争上岗的，他们素质较高、能力较强、为人诚实、乐于奉献，在各个方面能起模范带头作用，他们的一言一行，在同学中都有一定的影响力和号召力；从工作优势看，他们是同学的一份子，与其他学生朝夕相处，起点相同，身份一致，同学之间放得开，谈得来，心相通，彼此之间能敞开心扉，倾诉真情，老师了解不到情况，他们能够了解到，老师想不到的事情，他们想得到，辅导员解决不了的思想问题，通过他们可能能够得到圆满解决，所以说一支过硬的学生干部队伍，可以让班级工作如虎添翼，事半功倍。
　　2．班干部的引领作用
　　一个优秀的班干团队还必须能够起到引领广大同学一起进步的作用，因此这就需要班干部们不仅要自身学习好、素质高，而且必须有能够帮助他人、服务他人的精神、有与他人交流、影响他人行为的能力，这些都构成了班干部的基本素养。
　　3．班干部的桥梁纽带作用
　　班干部是老师和同学之间的桥梁，他们能代表老师及时地向学生传达信息，又能及时地向老师反映同学中发生的一些情况。
　　班干部如何发挥好自身的作用？应该从以下四个方面入手：
　　1．班级建设中的支持者
　　班干部首先应该是班级建设的支持者，每个学校的班风学风不仅事关学校的生存与发展，同样它对每个个体的成长也起着至关重要的作用，因此作为班干部首先必须站在一定的高度来理解并拥护学校的各项方针政策，支持班级建设中的各项措施的实施。
　　2．班级建设中的开拓者
　　为了培养一个有创造能力的个体，便需要一个有创造性的环境，所以，在进行班级建设时，不能不顾及创新性这一问题。简而言之：班级建设不能流于呆板形式，缺乏变化，否则会产生“有怎么样的环境，就有怎么样的学生”，使学生的思想缺乏创新。因此，作为21世纪新时期的班干部，理应承担起新时期班风学风建设中的开拓者角色，不断地变革、不断地创新。
　　3．班级建设中的协调者
　　优良学风的建设需要全校师生员工的共同努力，而班干部是架设在广大同学与老师之间的一座桥梁。因此，班干部要真正地起到这个桥梁与纽带作用，就必须正确给自己以定位，在学风建设这个系统工程里，班干部对下要极力做好“传、帮、带”的工作，对上更要做主动沟通与联系的工作，及时反映并处理广大同学学习中存在的问题，主动协调校方、老师与学生之间的关系，共同促进优良学风的形成。
　　4．班级建设中的领跑者
　　一个良好学习风气的养成要靠每一个人的努力，而每个人的行为都在潜移默化地影响着每个宿舍和班级风气的形成。因此，作为一名合格的班干部，他应该是以自己优良的品行、优秀的成绩、良好的学习方式来引导周围同学共同进步的良好表率，从小处着手、以点带面，逐步扩大其影响。
　　三、大学生党员在班级建设中的作用
　　1．“带”字当头，做践行的模范
　　实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。每一位学生党员应该努力践行自己对组织的承诺，在各方面起带头作用。
　　带动学习
　　引领思想
　　传递文明
　　管理班级
　　让优秀学生党员担任班级学生干部或是担任低年级的助理班主任和联系人等工作，通过对所负责班级工作的开展，一方面可以开展优良学风班的创建工作，同时能够随时了解事关学生学习、生活、心理等各方面问题，并主动地向学校相关职能部门反映,争取得到解决和落实。
　　2．“树”字为先，做自身和谐的模范
　　“一个党员就是一面旗帜”。大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,他们应该在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极的作用，为广大学生建设和谐校园树立一种良好的导向示范作用。学生党员的示范作用的发挥是一种无形的力量,渗透在校园的各个角落,使学生在不知不觉中接受着这种潜移默化的影响,并随之调整着自己的言行,改变着自己的思想意识和价值观念。
　　学习上是标兵
　　生活中是模范
　　身心上要健康
　　工作上是榜样
　　3．“帮”字为坚，做服务的模范
　　近年来，大学生中的思想困惑和实际问题明显增多，矛盾日益突出。发挥学生党员的模范作用如果不同解决身边学生的实际问题相结合，就很难有说服力。每一个学生党员要力所能及的采取措施，帮助他们解决学习、生活、就业等方面的困难，为他们的全面和谐发展创造条件，真正发挥学生党员联系群众、贴近群众、服务群众的作用。
　　帮助经济困难的学生
　　帮助心理困惑的学生。个体心理的健康发展，是个体形成良好思想品德的基础。从某种意义上讲，人们只有处在和谐愉悦的心理状态下，才乐于接受教育。据不完全统计，大学生中有心理困惑的学生占学生总数的30％，这些学生心理上或多或少存在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对等心理障碍。大学生党员主动学习心理健康知识，掌握心理调试技巧，要关爱身边有心理困惑的学生，帮助他们摆脱心理困惑，拥有阳光心态。
　　高校是社会的重要组成部分，大学校园的和谐直接关乎整个社会的和谐。作为高校学生先进代表的大学生党员，在学习实践科学发展观活动和构建和谐校园中处于特殊的地位。大学生党员如何实践科学发展观，对于建设和谐校园，加快推进学院的发展目标，具有重大而深远的意义。本人通过调研，认为大学生党员主要应该从以下几方面来实践科学发展观，真正成为广大同学心目中的榜样。
　　一、目前学生党员中存在的一些问题
　　1．自身定位问题
　　首先，入党动机不是很端正。有的学生党员只满足于组织上入党，不求思想上入党，入党带有一定的个人目的和功利色彩。特别在当前就业形势比较紧张的状况下，将入党视为自己大学期间的一个奋斗目标，当成实现就业目标的手段，一旦达到目的便不求上进，更谈不上有什么突出的表现了。其次，对自身认识不足，在协调各种关系上不够妥当。一些学生党员过分热衷于社会活动，不重视学习，出现工作能力强，工作成绩突出，但学习成绩差等现象。还有些学生党员对工作的期望过高，缺乏困难与挫折的锻炼，意志不够坚定，心里承受力差，抗挫折力不强。
　　2．人生态度问题
　　学生党员要有奉献意识，服务意识和大局观念，以整个学校和全体学生的利益为先。当前，部分学生党员为了满足自己的表现欲优越感，片面追求个人利益和个人价值的最大化，在工作中逐渐失去了老师和同学的信任。还有些学生党员缺乏应有的责任心，为完成工作而完成，没有去思考工作的最佳实施途径，对于实施后的负面效果缺乏应变能力。有的将自己看得高人一等，不能融入普通同学之中，更谈不上为大多数同学服务。
　　3．工作方法问题
　　有的学生党员缺乏团队协作的精神，看到周围同学的工作能力比自己强，就在背后搞名堂，不能虚心学习人家的长处。有的骄傲自满，脱离群众，最终导致自己的威信下降。有些党员学生干部在上课考勤、宿舍卫生调查、晚自习检查等工作中，对于自己关系好的同学的违纪行为采取宽容甚至视而不见的态度。
　　二、学生党员发挥作用的举措和途径
　　1．学习理解科学发展观的涵义和要求
　　学生党员在入党前的培训还不够，更加需要入党后在党内注重教育，要求组织学习科学发展观，全面理解和把握科学发展的内涵和要求，让他们懂得自身的素质直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践，明确自己的责任和使命。通过认真、深入的学习，学生党员必须懂得科学发展观的涵义：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾；必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务；必须坚持以人为本；必须坚持全面协调可持续发展；必须坚持统筹兼顾。大学生还要懂得贯彻落实科学发展观的要求：深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线；深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会；深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放；深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进党的建设。让科学发展观入耳、入脑、入心，真正树立科学发展观，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。大学生是青年的重要组成部分，他们是中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，他们承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。大学生只有真正树立了科学发展观，在校期间才能自觉地去发挥先锋模范作用。
　　2．发挥学生党员在年级中的先锋模范作用
　　第一，做好培养和发展工作，增加学生党员的数量，提高学生党员的质量，尽可能争取把党支部建在年级上。全国高校党建会议提出，“本着积极而慎重的态度，在保证党员质量的基础上，加大党员发展力度，力争经过几年的努力，使学生党员的比例在现有的基础上，有较大幅度的提高”。根据要求，学生党员的发展工作要有针对性和实效性，把党员发展“关口前移”，坚持“早选苗、早教育、早培养”，把基本具备入党条件的优秀青年学生及时吸收到党内来。要在年级中成立党支部。通过党支部工作的开展，来带动所在班级，同时联系低年级班级，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
　　第二，要积极发挥学生党员在年级的作用。年级是开展集体活动的重要场所，也是学生党员发挥作用的载体，党员的作用发挥得如何，对年级的每个同学会产生直接的影响。要充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，建立健全机制，让学生党员明确自己的职责，积极完成工作任务。每位学生党员都应当在政治意识党性修养、友爱同学文明交往、积极创建先进集体、创建优良学风校风、保持良好课堂纪律、积极主动协助老师等方面起模范和带头作用。建立学生党员联系人制度，要求每位学生党员联系两名入党积极分子，负责做好积极分子的培养考察工作。开展学生党员“一帮二”活动，每一位学生党员从思想、生活、学习各方面帮助两名同学，在年级形成有困难找党员的氛围。
　　3．发挥学生党员在公寓中的先锋模范作用
　　学生公寓作为大学生日常活动与学习的重要场所，既是大学生学习、生活和休息的重要场所，又是进行思想政治教育和素质教育的重要阵地，是校园文化建设中的重要载体之一。学生公寓对学生在大学阶段的成长可以产生巨大的影响。因此，发挥学生党员在宿舍的先锋模范作用，带头创建良好的宿舍环境和宿舍文化，对形成良好的校风、学风，促进广大学生健康成长具有重要的意义。首先，通过开展“宿舍文化月”、“党员宿舍行”等活动，进一步加强宿舍这一学生工作开展活动的阵地的建设，强化党员在这一阵地中至关重要的作用，使之成为党员开展活动的阵地、学习党的知识和理论的园地、基层党务工作的载体、了解身边同学思想的纽带。同时，进一步发挥“党员宿舍”、“党员形象栏”的作用，一个党员就是一面旗帜，让党员的声音在学生公寓里响起，使党员成为同学的榜样，在学生党员宿舍悬挂标志，使其能更好地接受同学的监督。其次，实行学生党员“责任制”管理，发挥模范作用。做到定期到责任区内走访寝室，了解学生生活和学习情况，收集同学们对学校院系党政工作及其他各项工作的意见和建议，并及时反馈给上级领导；主动找提交了入党申请或已被定位发展对象的同学谈话，实行“一帮一”结对子活动，努力实现“一对一”寝室结对，促进党员在日常生活中切实发挥先锋模范作用，带动本宿舍同学以实际行动争做文明大学生，使学生宿舍文化建设朝着良性方向发展。
　　4．建立合理的培训、考核和激励机制
　　建立科学合理的学生党建工作制度体系，是搞好学生党建工作的保障。学生党建工作是一项系统工程，需要建立合理的学生党员培训、考核和激励机制。

　　（一）大学生党员要刻苦学习，努力掌握先进的科学知识。
　　大学生党员首先是一名学生，而后才是一名党员，学生党员首先要在学生中起到旗帜作用。学生党员是朝气蓬勃的一代，是未来先进生产力的主要缔造者，在未来的社会主义建设中将起到中流砥柱的作用。因此，作为学生党员，要把专业学习放在非常重要的地位，努力在专业学习中走在前面，做出表率。只有不断学习当代最先进、最前沿的科学文化知识，才能跟上时代前进的步伐，才能永远处于先进性的行列。只有专业学习成绩突出，才能更具说服力和榜样性。知识就是本领，我们的知识越丰富，本领越强，对社会发展的贡献就会越大，为人民服务的贡献就会越大。
　　（二）大学生党员要加强理论学习，努力提高先进性素质。
　　我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了全面发展的阶段，我党正面临着复杂多变的形势，面临着微妙的国际形势，要适应这个新形势，出色地完成新任务，就必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点，防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。共产党员的先进性不是天生具备的，而是通过不断地学习、实践、总结经验和提高自己的思想境界才形成的。在现实生活中，有些党员虽有过光辉的历史和业绩，但功成名就后，由于放松了理论学习，在物质、金钱、权力面前倒下了。前车之鉴，我们学生党员要引以为戒，必须学习政治理论，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观，才能具备拒腐防变和抵御风险的能力，才能把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨化成自己的信念和行动，真正做到思想上入党，立志成才，报效祖国，在政治上、纪律上、思想作风上为周围同学作出榜样与楷模。
　　（三）大学生党员要全心全意为同学服务，牢固树立党员先进性意识。
　　党的宗旨是全心全意为人民服务，学生党员平时接触最多的是周围的同学，因此有责任、有义务为同学们服务。在学生工作上，要为同学们提供便利的条件，想同学之所想，急同学之所急，为他们办实事，尽量丰富他们的课余生活。用良好的党员形象感染身边的每一位同学。在学习上，作为学生党员不仅要具有良好的专业文化知识，而且要尽心尽力地帮助学习上有困难的同学，带动大家共同进步。在学校的学风建设中，要以身作则，坚决杜绝考试作弊的行为，制止同学们的作弊行为。在生活上，作为学生党员应该关心、帮助生活上有困难的同学，要善于与同学沟通，发现心理有问题的同学，要及时与其沟通，进行有效的心理辅导。在政治上，作为学生党员要与党中央保持一致，识大体，顾大局，积极向同学宣传党的路线、方针、政策，主动联系同学，成为维护学校和社会稳定的中坚力量。作为学生党员，我认为先进性应体现在日常的学习、生活和从事学生干部的工作中。平时我们应带头刻苦学习、生活上应严于律己并敢于同一切不良行为和现象作斗争、工作要积极热情、要树立全心全意为同学服务的思想。
　　我认为当前学生党员发挥作用遇到的最大困难是参加政治学习的机会较少、理论联系实际的能力比较欠缺。今天上午我们学生支部以讨论的形式，结合学习与生活实际，探讨在班风、学风建设中如何发挥和体现学生党员的先进性。同时，下午我院组织了学生去总院听了周小燕事迹报告，还观看了体现党员光辉形象的影视片《任长霞》，从中感受党的先驱们为了党的事业抛头颅，撒热血。这种大无畏的革命英雄主义精神，塑造党的光辉形象。
　　（四）大学生党员要以身作则，在学生中起先锋模范作用，着力塑造先进性形象。
　　党员的先进性不仅仅是一种思想境界，它更是在实践中的积极参与及奉献行为。学生党员在政治思想、道德品质、专业学习方面，起着带头、示范作用；在日常活动、党日活动、社会活动中，起着表率、凝聚作用；在学校、教师和学生的联系上，起着桥梁、纽带作用。学生党员的言行和形象在广大学生中有很强的号召作用，因此应把党性作为自己应有的品格和行为准则，加强党性锻炼，展示良好形象。
　　具体来说，学生党员要积极组织和参加各种校园文化活动，带动同学共同建设好优秀团支部、先进班级体和文明宿舍。只要我们每个大学生党员都从我做起，从现在做起，主动适应时代要求，在日常学习、工作和生活中自觉实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象，时刻保持共产党员的先进性，就一定能在全面建设小康社会的历史进程中，担负起我们去发展先进科学技术、传播社会主义精神文明和维护社会稳定的历史重任。作为一名学生党员，学生党员的先进性主要体现在明确历史使命，增强责任意识，争做品学兼优、励志成才的典范。今天上午的学习中，社区的马老师曾讲过：“作为党员要做到荣誉面前不争功，成绩面前不自傲，困难面前不退缩，塑造起自己的先进性形象，从而真正体现“一个党员一面旗”。
　　我们大学生是祖国的未来，党和人民寄予厚望。我们学生党员是整个党员队伍的新生力量，也是大学生队伍中的先进分子。我们在大学生中所占比例虽小，但作用大，影响大，年龄轻，自身可塑性强，在大学生中的认同感强。因此，学生党员先进性的体现不仅关系到高校党的建设状况，更影响到大学生整体素质的提高。学生党员的先进性体现在全面发展上，既要成为大学生思想政治建设的先锋，又要作专业学习的标兵和工作生活的楷模。
　　以上几点我认为是新时期大学生党员结合自身实际，体现先进性的具体要求，是每一位学生党员应追求的目标。在日常的学习、工作和生活中，大学生党员要以共产党员的标准来严格要求自己，做到“服务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风”的行动宗旨，努力做好“三个代表”重要思想的学习者和实践者。

　　以上内容仅供参考！祝顺！

内容提要] 正如一个政党内聚集着一大批民族的精英一样，高校的学生党员是大学生中的精英，代表着高校的发展方向和学校的培养目标。在落实科学发展观和和谐校园的建设中，大学生党员是实现高校又快又好发展的先锋和重要力量，发挥他们在和谐校园建设中的引领作用，既是学生党员自身成长和发展的内在要求，也是高校和谐发展的必然选择。
[关键词] 和谐校园；大学生党员；作用

高校出思想、出人才、出国力的职能决定了高校既是国家建设人才的培养基地，同时也是建设社会主义和谐社会的重要组成部分。因此，高校的和谐建设和发展对社会的和谐建设具有重要影响。“青年兴，则国兴，青年强，则国强；赢得青年，则赢得未来”是几代中国领导人的执政治国理念，更是新一届领导集体核心的治国方略。青年大学生是高校的中心和主体，学生党员是大学生群体中的精英和优秀分子，代表着高校的发展方向和学校的培养目标，是和谐校园建设的骨干力量。高校要将保持党员与积极参与和谐校园建设结合在一起，把学生党员的权益维护好，把学生党员的先进性作用发挥好，特别是发挥学生党员在和谐校园建设中的引领作用，既是学生党员自身成长和发展的内在要求，也是高校和谐发展的必然选择。

一、大学生党员是推动高校和谐校园建设的重要力量

胡锦涛同志曾指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。我们的民族就是这样的民族，我们的党就是这样的党”。在建设社会主义和谐社会的战略中，我们党旗帜鲜明地提出：构建社会主义和谐社会，关键在党。因此，在高校建设和谐校园的过程中也要充分认识到党组织的主导作用，准确把握住大学成长和发展的规律，把握青年学生成长和发展的规律，发挥大学生党员在构建和谐校园中的引领作用。
大学生党员作为高校学生中的优秀分子，一般说来他们的政治素质高，业务能力强，专业知识扎实，广泛地参与和承担着高校学生组织的工作。大学生党员积极活跃于校园生活的各个方面，在他们身上体现了新世纪青年的朝气与活力。因此，在构建和谐校园的工程中需要学生党员的广泛参与，需要发挥他们联系群众（青年同学）和联系学校党组织和教师的桥梁与纽带作用，这对于建设和谐校园具有重要的现实意义。
1．在学校良好学风建设方面，大学生党员发挥重要作用，是建设和谐校园的重要前提
（1）勤奋刻苦，踏实努力做先进。大学生的第一要务就是学习，充分利用在大学期间的各种学习条件，努力学习科学文化知识，掌握适应社会需要的各种本领，为将来适应社会做准备。从各个高校培养和考察大学生党员的标准来看，学习成绩无疑被视为重要的前提。大学生党员，在学习上普遍优秀，他们勤奋刻苦、踏实努力是同学当中的榜样。
（2）遵守纪律，帮助同学为模范。同学和老师总是将那些品学兼优的同学推荐入党，在模范遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度方面大学生党员都是优秀的。他们在“独善其身”的同时，还积极“兼济天下”。以北京青年政治学院和北京联合大学管理学院为例，党组织开展的“党员一助一”、“党员宿舍挂牌活动”等活动通过党员在学习和生活上帮助一名普通同学，和党员在生活区、学习区的行为示范，实现了带动同学共同进步和优化育人环境的目的。
2．在学校和谐师生关系、和谐同学关系建设方面，大学生党员发挥重要作用，是建设和谐校园的重要基础
（1）下情上传，同学的朋友。在大学，教师授课完毕后一般是不坐班的。这对于学生与教师及时沟通是不利的。对此，大学生党员承担了汇总同学困难与问题，主动与教师联系帮助解答的工作。实践证明，收到了良好的效果。
（2）上情下达，老师的助手。与教师相同，大学生们上过课后没有固定的学习和交流场所，这对于及时传达学校的精神和要求又是不利的。大学生党员利用支部建在班上和学生社区的优势及时传达学校要求，实现了信息第一时间送达。
3．在学校校园和谐文化建设方面，大学生党员发挥重要作用，是建设和谐校园的重要方面
（1）校园活动的积极推动者和参与者。高校学生活动的开展是与高校学生组织分不开的，而大学生党员又是这些学生组织当中的骨干力量。他们是校园先进文化的积极倡导者也同样是校园和谐文化的推动者。从目前各高校的实际情况来看，辅导员的力量所涉及的范围是非常有限的。以一个系（学生专业组）为例，一名专职的辅导员要负责200-300人数不等的学生。在各种校园活动的开展上，他们不可能面面俱到。而促使各项活动顺利展开的正是各个学生组织。从各种学生组织的人员构成来看，大学生党员占了相当的比例，并且大部分是核心成员。
（2）良好校园环境的建设者和维护者。在大学生党员认真组织并积极参与活动的同时，他们就在身体力行的建设着和维护着校园和谐良好的环境。以北京联合大学为例，到目前为止报名参加北京2008年奥运会志愿者服务的同学已过万人，而且志愿者的活动范围覆盖了校内外。通过他们出色的志愿服务，一方面会提升大学生的良好形象，另一方面也会提高学校的社会美誉度。

二、围绕和谐社会，深刻理解和准确把握和谐校园的原则与内涵

社会的和谐是我们追求的目标，同样校园的和谐也是我们追求的方向。“实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个理想社会，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想”。学生党员在思想上应该有进步于其他同学的政治见识。在思想上必然要认识历史，明晰当今，体现时代要求，把握时代潮流，带头执行党的路线方针政策。
对于和谐社会的追求，从历史来看由来已久。从我国春秋时期的孔子那里人们就得到了“和为贵”的思想。他提出了：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废痰者皆有所养”的一种理想社会。对于古人来说，能够达到那样一种境界社会将是一种和谐的社会状态。
按照马克思主义的观点，未来社会将在打碎旧的国家机器、消灭私有制的基础上，消除阶级之间、城乡之间、脑力劳动和体力劳动之间的对立和差别。我们党所要建设的社会主义和谐社会，则是一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
1．建设和谐校园的原则
和谐校园的建设要紧紧围绕社会主义和谐社会的总要求来进行。要按照科学发展、以人为本和合理先进的原则来建设。
（1）坚持“科学发展”的原则。科学发展观是党中央提出的指导思想，而高校更加需要科学发展。较好的规划各种资源，围绕教学这个中心，提高教育教学质量，最终实现科学和谐发展。
（2）坚持“以人为本”的原则。学校要坚持以学生为主体教师为主导，实现人的可持续发展。在教学过程中要贯彻以人为本的理念，在教学管理方面更要体现以人为本的理念。同时更要慎重用“后勤社会化”这把双刃剑。
（3）坚持“合理先进”的原则。高校的发展要体现时代性和富于创造性。作为先进文化的传播基地和先进文化的交汇阵地，高校发展要体现合理把握先进。
2．和谐校园的内涵
认真分析和深刻理解全面把握和谐校园的内涵。只有在弄清和理解了“什么是和谐校园”之后，才能把握“怎样建设和谐校园”。
和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教育个子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应，最终实现师生个体自身及内心的和谐、人与人的和谐、人与学校的和谐、人与自然的和谐以及学校与社会的和谐。
（1）具有浓厚的学术环境和氛围、良好的校风、学风，努力体现民主法治与公平正义。目前我国高等教育有着不同类型的划分，即学术型、研究型、学术研究型和应用型等几种。但是，无论哪种类型都不能失去大学学术与研究的本质和精髓。无论如何与社会相结合与生产力相结合，也要有理论作为基础。这种学术是建立在民主法制与公平正义的基础之上的，既要保持学术道德又要坚持学术原则。学术问题可以探讨，但是言论一定要讲纪律。尤其是大学这个面对的是易于接受新事物和新观点的年轻人，要严格把握学术交流的“度”。学术更要讲公平与正义，领导的观点不能一味的作为指导思想。在某些专业领域，领导并非都是专家，要全面客观的来看，坚持学术原则这一点更需要领导本身能够意识到这个问题。
（2）具有良好的自然环境，努力体现安定有序、人与自然和谐相处。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾讲过：“要是学校的墙壁也说话”就是在强调自然环境对于人的潜移默化的影响。良好的自然环境并不等于投巨资搞豪华大楼，正如清华老校长梅贻琦曾经说过：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”这一点对于现在有些高校特别是高校领导，应该引起深刻的反思。办社会主义大学首先要明确，大学的真正价值。正确处理好自然环境这个硬环境建设与大学精神这个软环境建设的关系。学校安定而不乏活力，人与人、人与自然和谐相处。
（3）教师有高尚的师德，学生有强烈的求知精神，努力体现诚信友爱。“学为人师、行为示范”、“尊师重教”，这分别是为师的高标准和为学得严要求。教师良好的师德是学生学习的最好现实教材，教师的“行”胜于“言”。反之，学生浓厚的学习兴趣同样会激发出教师更高的教学热情，提高教学的效果。青年学生强烈的求知的渴望，是教师最大的安慰，“教学相长”这一论断禁得起历史的推敲。
（4）具有先进和谐先进的校园文化，努力体现充满活力。和谐校园是一个接纳各种思想，并为思想的交流提供良好的平台。校园文化属高校亚文化，但在隐性育人方面发挥了不可忽视的作用。先进和谐的校园文化是充满活力的，不失为青年学子成长的沃土。

三、和谐校园建设为大学生党员发挥作用搭建了良好的平台

在建设和谐校园的工程中，大学生党员同样要紧紧围绕和谐校园的要求建功立业。在培养学校良好环境、学术氛围、良好学风和先进校园文化等各个方面发挥自己的作用，将加强党员先进性建设与和谐校园建设紧密结合起来。
1．认真钻研学问，要坐得住“冷板凳”，较好地体现大学在弘扬先进学术文化的特殊价值，在良好学术氛围和优良学风中发挥带头作用
首先，认真研读学术著作，努力将感性认识上升为理性认识进一步提升自己的认知水平。大学是一个人一生当中收获最丰富的阶段。古人云“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，学习和研究学术著作不断提升自身的认识水平，将感性认识上升为理性认识。和谐校园要有和谐的学术背景，只有我们具有深厚的学术意识和学术品质，才有可能推动和谐校园的和谐学术。大学生党员要将自身的党员身份和学生身份较好的结合起来，树立科学态度、弘扬科学精神。
积极参加学术活动，广泛接触各家学术观点，开拓认识视野。曾经有一位教育家说过，大学生要有个“圆脑袋”就是在说要广泛接触各家学说来丰富自己。大学生党员要在学术研究方面走在前列。要发扬刻骨和勤奋的学习精神，努力学为人民服务的真本领。在当前的社会环境中，要着力带头培养严谨的治学精神，切忌急功近利，切忌弄虚作假，切忌浮躁。做学问来不得半点的虚假，要严谨为学，诚实为人，以高尚的道德情操树立党员的良好形象。
其次，积极投身良好学风的建设中。学风是一个学校整体精神面貌的体现，是学校办学质量和办学效果的重要指标，因此，学风是大学发展的生命。大学生党员要成为学校良好学风的主要营造着。
以上是建设和谐校园软环境的基础，和谐的校园要具有大学的一种精神，体现大学和大学生的价值。
2．积极参加社会实践，将理论知识与社会实际结合起来，在大学生服务校园与奉献社会中发挥组织和宣传作用
（1）平时参加校内的各种实践活动。“志愿者的微笑是北京最好的名片”这是北京2008年奥运会的口号。而志愿者的服务身影不仅在奥运会，在我们的身边处处活跃着志愿者。如：北京青年政治学院的志愿者服务，已深入带人民大会堂重要会议和大型活动的参与；北京联合大学为在学校迎接教育部本科教育教学评估之时，就有学生党员专门成立了临时的志愿服务团队。他们细致入微的服务，均赢得了教育部评估专家的一致好评。
（2）假期参加校外的社会实践活动。“到农村去、到西部去、到基层去”这是教育部、共青团中央等部位号召大学生到祖国西部从事志愿服务的口号。大学生“三下乡”活动每逢寒暑假都在轰轰烈烈的展开着。在建设社会主义新农村的征程上也同样少不了大学生党员，他们积极请愿来到农村，为社会主义新农村建设奉献了自己的青春和力量。
（3）自觉维护校园安全稳定。在学校的政治安全、生活安全、网络安全等方面，党员要带头沟通情况，反馈信息，为创建和谐校园奠定良好环境。
3．“一个党员一面旗，实际行动做贡献”，在营造校园先进和谐的文化中发挥示范作用
（1）在学校的校园先进和谐文化建设中体现党员的形象。中共中央国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发2004年16号）指出：“要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风”。文化是和谐校园的灵魂和基础。发挥大学生党员政治上的优势，体现学校的办学特色和学生的个性化特点。大学生党员的政治理想信念坚定、能够运用马克思主义观点来分析矛盾问题，是先进和谐的校园文化的主要制造者和传播者。
（2）党员要努力成为学校和谐先进的校园文化的推动者，同时根据学校的特色有针对性地发挥长处。不同的高校具有不同的办学特色，我们现在讲办学定位明确。大学生党员要在服务和服从于学校整体办学特色和思路上下功夫，成为学校特色办学的体现着。
（3）开展评选“我的座右铭”的活动，为党旗添光彩。通过审视座右铭使学生党员聚焦理想追求，把远大理想在日常行为中要遵守党的组织纪律，切实履行党员义务，发扬党的优良作风，弘扬社会主义道德风尚，带头参加公益活动，积极参与校园文化建设，在行为上能处处起到率先垂范作用；在责任意识上，要求学生党员承担起带动同学共同进步的责任。力求让每位学生党员都能用自己优秀的一面去感染、去帮带身边的普通学生，把自己优秀的一面真正发挥出来，从而使党员作用的发挥对学校风气的建设产生一个由量变到质变的促进作用。
引导学生建立社会主义核心价值体系，是和谐校园建设终极目标。毫无疑问，学生党员所追求的核心价值体系的确立，对大学生群体社会主义核心价值体系的确立有着引领作用。所以，我们就要在和谐校园的建设中强化这种作用。正如刘云山同志在第十五次全国高校党建工作会议上所指出的，建设社会主义和谐校园是坚持用科学发展观统领高等教育发展的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求，是充分发挥高校广大知识分子积极性、主动性和创造性的必然要求，是加强高校党的建设的必然要求。
当然，建设和谐校园仍然是一个巨大的复杂的工程，时代的发展要求大学生党员保持先进性，充分发挥模范示范作用。让共产党员在建设和谐校园当发挥积极的作用，既是党员的基本权力，又是党员应尽的义务，所以，广大学生党员要努力实践，走在时代前列。

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