原因:
1 抑郁症和拖延症常常同时发生
2 “不考虑任何与自己课题相关的事情。开始感觉有点责任感缺失了”是典型的拖延症自责的心理。顺便说一句:我非常不赞同用“不考虑任何与自己课题相关的事情” 来治疗抑郁症,因为那样会给你造成一种错觉--只有你在没有责任感的时候你才能够摆脱抑郁。事实不是这样,你可以既有责任感,努力工作,同时又快乐。
3 “当事情不能按照自己预想的方向发展,或者遇到自己非常不愿意去接触的人时候,就很容易想到先放一放。”正是拖延症的认知根源--缺乏控制力和恐惧感。但是你要知道这种拖延并不一定是病,而可能是正确的处事策略。事情不能按照自己预想的方向发展,当然要等等看,等事情明朗化了再有针对性地行动。遇到自己非常不愿意接触的人,当然要敬而远之,免得“热脸贴了冷屁股”。有时候你不得不面对你不喜欢的人的时候,拖延一下至少可以缩短同他相处的时间。但是关键是你如何拿捏拖延的时机。
4 “客户催我,越是着急,我就越不想做”。这是拖延症的常见外在表现(内在表现是恐惧与自责并行)
5 “心里经常会寄希望于利用周末加班然后突击完成所有的事情”这是拖延症的错误认知所在--你觉得周末会轻松一些,会更有精力去完成没有完成的事情,事实上,周末你已经放松下来,更不可能去完成紧张时都完不成的工作。
6 “交了女友,周末又抽不出时间,事情堆积如山了”这就是拖延症的通常结果,事情越积越多。拖延症的人通常把这个坏结果归结于自己拖延,而不愿意承认,自己没有能力完成这么多事情。有些争强好胜的拖延症的患者会说:我看见×××,他也同样时间完成了那么多事情,我如果不拖延,我也可以完成。其实他们并没有真正用数据说话,算算自己是不是真的可以完成。很多拖延症的患者,确实做事情缓慢一些,加上他们从小被告知--别人能做到的你一定能做到,所以没有真正根据自己的做事速度合理安排时间,缺乏合理时间安排,不拖延才怪。但是做事情缓慢的人自然也有他的优点,除了做事情比较细致,比较有耐心之外,还会不断修正自己,使自己做得更好,甚至有一种“等待最佳时机才出手”的狙击手风格。
什么好经验:
1 如果你是害怕做事情失败,在拖延的时候提醒自己:不必一次就做好这件事,做不好也比不做强,做了才会进步,发现了自己哪里做不好才有可能改进。
2 如果你是怕做正事“失去控制”,而没有了休息时间,在拖延的时候提醒自己:这件事反正要做的,做完了就轻松了。如果真的是做了这件事情就没有时间休息了,那么不要一味地从休息时间里挤时间,也要有意识地减少“做正事”的时间,可以以牺牲一些做正事的质量为代价,这种可以自己控制的牺牲质量,比拖到最后不得不牺牲质量要好得多。
3 如果你是给自己安排太多事情,在拖延的时候删除一些列表中的任务,体会一下所有事情都做完的轻松。
我很欣赏你详细剖析自己的精神,正是你提供如此详尽的资料,才能使我有针对性地给你解答。要知道很多拖延症的患者的毛病就在于他们不能详细思考事情细节,而给自己制定了一个很模糊的计划,导致拖延。你既然能够考虑这么细致,应该能够顺利克服拖延症。如果你有疑问,可以站内继续联系我,但最好和这次一样,有具体的事情和描述。有时候甚至你描述出来了,问题就解决了。
我们的大脑具有天生的“惰性”。想要将“不愿行动的大脑”转变为“主动行动的大脑”,较为有用的方法是“多巴胺控制法”。所谓多巴胺控制法,说的是当我们完成某项工作、克服某个困难,体验成功时,大脑都会分泌多巴胺,让我们产生愉悦感。为了“再次感受这种愉悦感”,大脑会增强对该行为的学习兴趣,从而强化学习。
多巴胺控制法中较为有用的方法是将大目标拆分成阶段性小目标。这个方法具有诸多好处:首先,它降低了“立刻行动”的心理难度、压力,并且提供了增加成果总量的可能性(每完成一点,就离成功更近一点);其次,每完成一小部分都会让我们觉得自己取得了进步,很有成就感,能品味成功的喜悦,同时有助于增强自信心;其三,重复产出有利于技术的提高(越做越有感觉、越有思路就是这个道理)。
举个例子,拿学习掌握快速阅读的能力来讲,从开始的一眼看一个字的习惯到一眼看五六个或十余个字,再到整体感知、眼脑直映,快速看清并理解文字等,每一步都要花上一些功夫。有些人想想就放弃了,有些人在学习的过程中因为遇到一点困难、或者练习枯燥就半途而废。但如果在学习的过程中设置多个阶段性的小目标,结果则大不一样。比如:把阶段一的目标设成搞清楚快速阅读的训练原理和方法,增强自己能学会的信心;阶段二的目标设成每天按要求坚持练习一小时“精英特快速阅读软件”,保证一个训练时间(该软件有等级设置,用等级或每个训练的要求做阶段小目标也可以);阶段三的目标设成软件训练后,找一本自己想读但又不是很难的书籍,然后用自己已经掌握的快速阅读的方法完成书籍阅读……
至于大目标要拆分成多少个或多小的阶段性小目标,没有具体的标准,关键在于拆分的小目标不会产生太多心理负担,让自己感觉“刚刚好”。
1.设定可实现的目标2.寻找早完成的好处3.把繁重的目标分解4.对自己给予奖励5.不要追求完美,完成胜过完美,差的开始也是成功的三分之一6做事情留有余地,给自己时间缓冲(例如提早赴约)
亲子教育:
不要对于孩子的拖延责备打骂。
要告诉孩子拖延的危害。
分析孩子拖延背后的原因,加以解决。
鼓励和奖赏孩子的不拖延行动,以及拖延问题上取得的进步。
让孩子为自己的拖延行为付出代价,从而吸取教训。
摘自《性格成长指南》
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