高二政治生活与哲学第一课知识点

2025-04-02 23:57:41

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回答1：

　　高二政治课程中，生活与哲学是要学习的内容，那么第一课有哪些知识点要学好呢?下面是我给大家带来的高二政治生活与哲学第一课知识点，希望对你有帮助。

　　高二政治生活与哲学第一课知识点

　　一、什么是哲学

　　1.哲学与生活的关系

　　(1)哲学源于生活，源于实践。

　　①哲学的智慧产生于人类的实践活动。②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

　　(2)哲学指导生活。

　　①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，其本义是“爱智慧”或“追求智慧”。②哲学的任务，就是寻找光明，就是指导人们正确地认识世界和改造世界。

　　2.哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一

　　(1)哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观。(哲学与世界观的关系)

　　(2)哲学是世界观和方法论的统一

　　(3)世界观和方法论的关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的单独的方法论，也不存在脱离方法论的纯粹的世界观。

　　3.哲学与具体科学的关系(共性与个性的关系)

　　哲学是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。

　　(1)区别：二者研究对象不同。具体科学研究世界某一具体领域的特殊本质和特殊规律;哲学把整个世界作为自己的研究对象，研究的是整个世界的共同本质和普遍规律。

　　(2)联系：①具体科学是哲学的基础，哲学是对具体科学知识的概括和总结。因此，具体科学的进步推动哲学的发展。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

　　4.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华

　　(1)哲学来源于时代，是时代精神的总结和升华

　　①任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。(哲学与时代的经济、政治和文化的关系)

　　②真正的哲学是自己时代的精神上的精华。(因为它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。)

　　(2)哲学是社会变革的先导，对时代具有巨大的反作用

　　①哲学可以通过对社会弊端、旧制度和旧思想的批判，更新人的观念、解放人的思想;

　　②哲学还可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好未来;动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。

　　③总之，任何反映时代的历史任务和客观要求的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。

　　高二政治生活与哲学知识点

　　1、价值判断和价值选择的影响因素

　　(1)客观因素

　　①价值判断和价值选择具有社会历史性。价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。

　　②价值判断和价值选择的阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。

　　(2)主观因素

　　①人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。

　　②人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。

　　③人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。

　　2、作出正确的价值判断和价值选择

　　(1)自觉遵循社会发展的客观规律。(要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。)

　　(2)自觉站在最广大人民的立场上。把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业，维护人民的利益作为自己最高的价值追求。

　　3、集体主义价值观的内容

　　主张集体利益与个人利益在集体利益基础上的辩证统一。强调价格邓人民群众的共同利益高于个人利益，当集体利益与个人利益发生冲突时，个人利益要服从集体利益;它不排斥个人利益，而是重视和发展个人的正当利益，强调发挥集体中每个成员的积极性和创造性，并使之成为推动整个国家、民族进步的动力。

　　高二政治生活与哲学必背知识点

　　1、人的价值

　　人的价值包括两方面，一是个人对社会的责任和贡献，二是社会对个人的尊重和满足。

　　人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。

　　对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。对以工人阶级为代表的广大人民群众的贡献。

　　2、价值观的导向作用

　　价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。价值观是人生的重要向导，是我们能否拥有美好生活的航标。

　　3、正确处理个人利益与社会、集体、个人利益的关系

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